【題目】基因型為Aa與基因型為Bb的動物體細胞混合，用滅活的仙臺病毒處理后，不可能獲得下列哪種基因型的細胞（ ）
A.AAaa
B.AaBb
C.Aabb
D.BBbb
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示兩細胞間發生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ 以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是（ ）
①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原
②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原
③垂體細胞、甲狀腺細胞、促甲狀腺激素、受體
④傳出神經、傳入神經、神經遞質、受體
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四個試管中，依次分別加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經過培養，檢查結果發現試管內仍然有R型細菌的是（ ）
A.1、3和4B.3和4
C.2、3和4D.1、2、3和4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養成分的培養基(分別含32P標記的核苷酸和35S標記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗，證明DNA是遺傳物質。
實驗過程：
步驟一：分別取等量含32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養基裝入兩個相同培養皿中，并編號為甲、乙。
步驟二：在兩個培養皿中接入等量的_______________，在適宜條件下培養一段時間。
步驟三：放入等量的_______，培養一段時間，分別獲得______和______的噬菌體。
步驟四：用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌，經短時間保溫后，用攪拌器攪拌、放入離心管內離心。
步驟五：檢測放射性同位素存在的主要位置。
預測實驗結果：
（1）在甲培養皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結果如_____圖。
（2）在乙培養皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結果如_____圖。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是一組探究生物體內主要有機物存在與否的鑒別實驗，表中數字所代表的物質或顏色正確的是
（ ）
待檢物質 | 試劑 | 顏色反應 |
蛋白質 | 雙縮脲 | ③ |
脂肪 | ② | 紅色 |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色
B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色
C.還原糖、蘇丹Ⅲ、藍紫色
D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，如果根a側生長素濃度在曲線A點(10－10 mol·mL－1)，下列敘述正確的是（ ）
A. CD屬于生長抑制范圍，所以根不再生長
B. 在FC的范圍內均能促進根細胞的生長，C點則既不促進也不抑制
C. a側的生長素濃度為最適宜濃度，細胞伸長生長快，b側的生長素濃度低于a側，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢
D. 在太空中(重力為0)，根的生長將不同于上圖的彎曲生長，坐標圖中的曲線也不適用于根
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列與人體穩態調節有關的問題：
（1）下丘腦中存在體溫調節中樞，據圖1可知能作用于下丘腦的信息分子有__________。
（2）受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對Na＋的通透性增強，膜電位將變為__________。此時膜外Na＋濃度__________膜內 Na＋濃度。
（3）人體長時間處在嚴寒的環境中，會表現出面色蒼白、軀干部及四肢的骨骼肌劇烈顫抖等癥狀。面色蒼白的原因是_____________________________________；骨骼肌顫抖的意義是_______________________。箭毒可與乙酰膽堿的受體發生強有力的結合，引起肌肉松弛，原因是______________________________。
（4）接受細胞外液滲透壓變化的感受器位于______________________。抗利尿激素可作用于腎小管，激活腎小管細胞內一系列反應。正常成年人血液中抗利尿激素含量隨時間變化的情況如圖2所示。c→d時段，腎小管和集合管細胞對水的通透性__________________，導致血漿滲透壓____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示)。請據圖回答：
(1) 該遺傳病的遺傳方式為________，其遺傳遵循________________定律。
(2) Ⅱ3的基因型是________。
(3) Ⅲ8為純合子的概率是________。
(4) Ⅱ4和Ⅲ11的基因型相同的概率是________。
(5) 若Ⅲ8和一個白化病基因攜帶者結婚，則生一個患病男孩的概率為________。
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