【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述，錯誤的是
A．每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
B．CTA肯定不是密碼子
C．一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子
D．信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸
【答案】A
【解析】終止密碼子沒有對應(yīng)的氨基酸，故A錯誤。密碼子是mRNA上相鄰的三個堿基，含有T的一定是DNA，故B正確。一種氨基酸可能會有一種或多種密碼子，故C正確。因為密碼子具有通用性，所以信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸，故D正確。
存在位置 | 含義 | 聯(lián)系 | |
遺傳信息 | DNA | 脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序 |
①遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，通過轉(zhuǎn)錄，使遺傳信息傳遞到mRNA的核糖核苷酸的排列順序上 ②密碼子直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序，反密碼子則起到翻譯的作用 |
密碼子 | mRNA | mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基 | |
反密碼子 | tRNA | 與密碼子互補(bǔ)配對的3個堿基 |
鴻圖圖書寒假作業(yè)假期作業(yè)吉林大學(xué)出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】菠菜葉中雖然含有大量的還原糖，卻不宜作鑒定還原糖的實驗材料，主要原因是（ ）
A. 葉片不易磨碎，還原糖不易釋放
B. 葉片中的葉綠素顏色較深，會掩蓋發(fā)生的顏色反應(yīng)
C. 在研磨時，糖類易被破壞
D. 葉片中含有淀粉，影響還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下。將各種物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL，再經(jīng)高溫滅菌，制成固體培養(yǎng)基備用。
（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌?_______（填“能”或“不能”），原因是___________________________。
（2）培養(yǎng)基用_________方法滅菌，培養(yǎng)皿用____________方法滅菌，待培養(yǎng)基冷卻到________℃（填“20”、“30”、“40”或“50”）左右時，在________附近倒平板，等平板冷卻凝固后，將平板倒過來放置，可以防止__________，以免造成污染。
（3）要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目，宜采用__________法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的___________就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。
（4）培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌時，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_______________。
（5）實驗中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_________處理后才能丟棄，以防止微生物的擴(kuò)散。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是
A．神經(jīng)遞質(zhì)能引發(fā)突觸后膜發(fā)生電位變化
B．漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)人宿主細(xì)胞
C．甲狀腺激素能使多種細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生改變
D．二氧化碳能通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述，其中正確的是（ ）
A．高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元
B．胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C．若數(shù)小時未進(jìn)食，胰島β細(xì)胞分泌的胰島素會增加
D．當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時，胰島α細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果綿羊的白色遺傳因子（B）對黑色遺傳因子（b）是顯性，一只白色公羊與一只白色母羊交配，生下一只黑色小綿羊，請問：白色公羊、白色母羊和黑色小綿羊的遺傳組成分別是 （ ）
A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb
C．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中( )
A. 同種生物所有成熟個體的總和 B. 所有生物成熟個體的總和
C. 同種生物所有個體的總和 D. 所有生物個體的總和
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題：
（1）由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的_________________________能力。
（2）若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是_____________________________。
（3）A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是____________________________________。
（4）若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞，該細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是___________________ _。
（5）由A細(xì)胞到形成多個卵細(xì)胞的過程，必須經(jīng)過細(xì)胞的_______ _分裂。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知狗皮毛的顏色受兩對同源染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）控制，且位于常染色體上，表現(xiàn)型有三種，經(jīng)觀察后繪得系譜圖如下，請分析回答：（1號、2號為純合子）
（1）以上圖示性狀遺傳遵循孟德爾的___________________________________定律。
（2）1號和2號的基因型分別是_____________________________________________。
（3）6號和7號后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型，產(chǎn)生該現(xiàn)象的根本原因是______；在理論上6號和7號的后代中出現(xiàn)三種表現(xiàn)型的比例為____________。
（4）若已知8號不帶有B基因，8號和9號交配，則15號的基因型為________。若12號與一白色雌狗交配，則生出沙色狗的幾率為________。
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