【題目】關于某種生物具有顯隱性關系的等位基因A、a的說法，正確的是
A.分別控制不同的性狀B.分別存在于兩條染色體上
C.分別存在于不同細胞D.分別位于同一個DNA分子的兩條鏈中
七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小芬利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同放大倍率下，所呈現的視野分別為甲和乙(如圖)。下列相關敘述正確的是( )
A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到
C.若玻片右移，則甲的影像會右移而乙的影像會左移
D.若在甲中看到模糊的影像，改換成乙就可以看到清晰的影像
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發展息息相關。
（1）根據圖甲分析，要獲得最大持續捕撈量，捕撈后大黃魚種群數量應處于__________點。用標志重捕法調查大黃魚種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值__________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。
（2）海洋魚類生活在不同的水層，這體現了生物群落的________結構。新建碼頭的樁柱表面很快被細菌附著，隨后依次出現硅藻、藤壺、牡牡蠣等，該過程稱為_____________。
（3）圖乙表示某海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態系統的組成成分。圖中________和_________（填字母）在碳循環過程中起著關鍵作用；能量在第一營養級和第二營養級之間的傳遞效率為___________。
（4）海洋會受到石油、工業廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態系統的________________，海洋生態系統就很難恢復到原來的狀態。
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【題目】碗豆子葉的黃色(Y)，圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2的性狀分離比為
A. 9：3：3：1 B. 3：1：3：1 C. l：1：1：1 D. 2：2：1：1
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【題目】下列關于交叉互換的相關敘述，正確的是
A.發生于減數第一次分裂的后期
B.發生于減數第二次分裂的前期
C.發生于同源染色體的姐妹染色單體之間
D.發生于同源染色體的非姐妹染色單體之間
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【題目】圖1表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養時的數量變化，圖2表示兩種草履蟲混合培養時的數量變化。下列對圖1、圖2結果的解釋錯誤的是
A. 兩種草履蟲單獨培養時，種群數量增長曲線均為S形
B. 一段時間后，兩種草履蟲數量均不再增長是受食物和生存空間的限制
C. 兩種草履蟲混合培養時的數量變化表明兩者的種間關系為捕食
D. 測定草履蟲的種群數量，取樣時應混勻培養液，然后隨機取樣
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【題目】糖尿病是一種最常見的慢性疾病，世界人口中成人患病率是8.5%，主要分為I型、II型、妊娠期糖尿病和特殊類型糖尿病等多種類型。請回答下列問題：
（1）I型糖尿病患者血液中可查出多種自身免疫抗體，如胰島細胞抗體。這些異常的自身抗體可以損傷________細胞，使之不能正常分泌________，引起________水平持續升高，患者出現多飲、多尿、體重降低等癥狀，嚴重的還會導致視力損傷和神經性病變。從免疫學的角度看，I型糖尿病屬于一種________病。
（2）有研究表明，糖尿病并發抑郁癥（DD）患者腦部的病變部位主要集中在大腦海馬區，表現為海馬區神經元萎縮、凋亡。為探究DD 與海馬區神經元凋亡的關系，研究者設計了兩組實驗：第一組是觀察比較各組鼠的自主活動情況；第二組是對各組大鼠進行“水迷宮”訓練，每日1次，連續4天，于第28日進行水迷宮實驗，記錄各組大鼠逃避潛伏期時間（“逃避潛伏期”是大鼠在水迷宮實驗中找到平臺花費的時間，可作為記憶力水平的指標）。
①研究者設計了4組實驗，其中屬于對照組的是________（用表中分組序號表示）。
②實驗分別測定了四組大鼠的自主活動情況和逃避潛伏期，結果見表1、表2。與正常組大鼠比較，各模型組大鼠自主活動次數均________；與糖尿病模型組比較，DD模型組大鼠逃避潛伏期________。據此可推測，DD大鼠_______，導致活動能力和記憶能力下降。
③為進一步驗證上述推測，用________（儀器）可檢測各組大鼠的海馬區神經元損傷（凋亡）數量，預期的結果是________。若預期結果與實際檢測結果一致，則可由此推測，糖尿病會加重海馬區神經元損傷，最終發展成糖尿病并發抑郁癥。
（3）根據以上研究結果，為減少糖尿病對人體帶來的長期繼發性影響和相應的危害，請為糖尿病患者的健康生活，提出一條除嚴格控制血糖以外的、合理的建議________。
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【題目】一白化病女子與一正常男子結婚后，生了一個患白化病的孩子。若政策允許他們再生兩個孩子，則這兩個孩子都正常的概率是（ ）
A.1/2B.1/4C.1/8D.3/4
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