【題目】豌豆種子的黃色和綠色分別由基因Y、y控制，圓粒和皺粒分別由基因R、r控制，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。基因型為YYRr的黃色圓粒豌豆與基因型為yyRr的綠色圓粒豌豆進行雜交，子代表現型有
A. 1種 B. 2種 C. 4種 D. 8種
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【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:
(1)在甲、乙兩細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有 (填編號),其中不符合孟德爾遺傳規律的遺傳物質存在于 (填編號)中。
(2)圖甲中具有雙層膜結構的細胞器是 (填編號);圖乙中能夠產生ATP的場所是 (填編號)。
(3)甲、乙兩細胞均經過有絲分裂形成,在形成過程中,表現不同的時期是 期和 期。
(4)若乙細胞為消化腺細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的結構中3H出現的先后順序依次是 (用箭頭和標號表示)。
(5)在光照充足時,給甲細胞提供含14C的二氧化碳,在結構⑨中14C的轉移途徑是 (用箭頭和物質名稱表示)。
(6)如果用某種藥物處理乙細胞,發現其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
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【題目】產生標準形態菌落的細菌的最初數目和培養基分別是（ ）
A．一個細菌、液體培養基 B．許多細菌、液體培養基
C．一個細菌、固體培養基 D．許多細菌、固體培養基
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【題目】為探究2,4－D溶液濃度對月季枝條生根的影響，首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4－D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養，得到實驗結果如圖二所示。
（1）由圖分析可知，對5號燒杯中的2,4－D溶液的操作還應__________，該操作體現了__________原則。
（2）由圖二可確定促進月季枝條生根的最適2,4－D溶液濃度的范圍是______________，實驗結果__________（能，不能）體現兩重性。
（3）圖三表示植物生長素對植物生長的促進作用和抑制作用的關系，曲線上C點表示______________________________，曲線上H點表示_________________。若某植物水平放置，莖的遠地側生長素濃度為m，則近地側生長素濃度范圍是________________。
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【題目】關于細胞全能性的描述，正確的是：
A．細胞全能性是指細胞具有全面的生理功能
B．生物體內已分化的細胞也表達出了全能性
C．克隆多利羊的成功培育，說明了已分化的動物細胞具有能性
D．植物細胞離體培養，在一定條件下能表現出全能性
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【題目】下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是
A. 校園中所有的萱草是一個種群
B. 可以用標志重捕法調查土壤中小動物的豐富度
C. 演替達到相對穩定的階段后，群落內物種組成依然可以發生變化
D. 洪澤湖近岸區和湖心區不完全相同的生物分布，構成群落的水平結構
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【題目】下列關于DNA的敘述，正確的是
A. DNA是人類的主要遺傳物質
B. DNA轉錄的產物就是mRNA
C. DNA的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質基礎
D. DNA復制遵循堿基互補配對原則，新合成的兩條子鏈形成新DNA雙鏈
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【題目】某科研小組在測定某種植物在不同溫度下的總光合速率時，根據記錄數據繪制的柱狀圖如圖1所示。圖2為該植物葉肉細胞內進行的暗反應示意圖請回答下列問題：
（1）據圖1分析，該實驗中光照強度屬于____________變量，溫度屬于____________變量。
（2）其他因素不變的情況下，據圖1可知，在光照下該植物較適合生長在_____________℃的環境中；在15℃時，總光合作用速率為呼吸作用速率的____________倍。
（3）當溫度從15℃升至20℃時，圖2中a、b過程均會加速,原因是____________；當光照強度由強變弱時,圖2中A、B、C的含量較先受到影響的是_________________。
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