【題目】甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細胞的細胞周期圖示，乙中按順時針方向表示細胞周期。從圖中所示結(jié)果分析不正確的是
A. 甲、乙的細胞在各時期都要消耗ATP
B. 利用藥物抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂間期
C. 甲中的b、乙中的A→B細胞會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期
D. 甲、乙中會發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
【答案】D
【解析】
圖甲中，a和c段表示分裂間期，b和d段表示分裂期，其中a+b、c+d表示一個細胞周期。圖乙中，B→A表示分裂間期，A→B表示分裂期，B→B表示一個細胞周期，據(jù)此答題。
甲、乙的細胞能進行細胞分裂過程，在各時期均需消耗ATP，故A正確；細胞分裂過程需要物質(zhì)準備，而間期主要就是為分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)，如利用藥物抑制DNA復(fù)制過程，則會阻斷細胞分裂過程，使其停留在分裂間期，故B正確；甲中的b、乙中的A→B時細胞都處于有絲分裂的分裂期，其分裂后期都會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的現(xiàn)象，故C正確；同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而圖甲、圖乙都表示有絲分裂過程，不會發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，故D錯誤；綜上所述，選D項。
黃岡小狀元解決問題天天練系列答案
三點一測快樂周計劃系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是
A. 自然選擇是對種群的有利基因進行選擇，且決定了新基因的產(chǎn)生
B. 種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向
C. 超級細菌感染病例的出現(xiàn)，是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變
D. 隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進化的必要條件
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系列說法正確的是（ ） 
A.CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用
B.適當(dāng)增加光照強度，a點將左移
C.CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等
D.甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動作電位的神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體．當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)．如圖甲是α﹣銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖．圖乙是α﹣銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．請分析回答下列問題． 
（1）圖甲中細胞①的名稱是 ， 物質(zhì)A是 ， 細胞③通過過程產(chǎn)生細胞④⑤．
（2）在圖甲中的①～⑤細胞中，不能識別α﹣銀環(huán)蛇毒的細胞代號是（填圖中序號），物質(zhì)B與α﹣銀環(huán)蛇毒結(jié)合發(fā)生在中．
（3）人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式為 ．
（4）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時，其膜內(nèi)的電位是 ． 乙酰膽堿以的方式由突觸前膜釋放進入突觸間隙．由圖乙可知，α﹣銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α﹣銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與結(jié)合，阻礙興奮的傳遞．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的紅眼基因（B）對白眼基因（b）為顯性，位于X染色體上；腹部有斑與無斑是一對相對性狀（其表型與基因型的關(guān)系如下表）．現(xiàn)用無斑紅眼（♀）與有斑紅眼（♂）進行雜交，產(chǎn)生的子代有：①有斑紅眼（♀），②無斑白眼（♂），③無斑紅眼（♀），④有斑紅眼（♂）．
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 無斑 |
雌性 | 有斑 | 無斑 | 無斑 |
以下分析不正確的是（ ）
A.②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細胞
B.①與有斑白眼的雜交后代可能有無斑果蠅
C.親本無斑紅眼（♀）的基因型為AaXBXb
D.②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物膜上常附著某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)以與其功能相適應(yīng)。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體,有利于對多肽鏈進行加工
B. 核糖體膜上附著許多蛋白質(zhì)合成酶,有利于催化蛋白質(zhì)的合成
C. 細胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)
D. 線粒體內(nèi)膜上附著與細胞呼吸有關(guān)的酶，有利于分解丙酮酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用小球做遺傳規(guī)律的模擬實驗：每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是
A. 該實驗抓取小球的次數(shù)沒有限制，可以任意抓取
B. 統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)，抓球記錄的結(jié)果有2種類型，其比例為3:1
C. 該實驗?zāi)M的是非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，Ⅰ和Ⅱ小桶中小球總數(shù)可以不等
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