【題目】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體遺傳病三類。下列哪種疾病屬于單基因遺傳病 ( )
A. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B. 哮喘
C. 21三體綜合征 D. 乙肝
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波波熊暑假作業(yè)江西人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾以高莖與矮莖豌豆做親本，進行一對相對性狀雜交實驗，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787:277。出現(xiàn)上述結(jié)果的根本原因是 （ ）
A. 高莖基因?qū)Πo基因是顯性
B. 等位基因隨同源染色體的分開而分離
C. 控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上
D. F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究高溫對玉米光合速率的影響，研究者將A、B、C三個品系植株從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(表中數(shù)據(jù)均為處理后占處理前的百分?jǐn)?shù))。請分析回答：
(1)在高溫環(huán)境下，三個品系光合速率均下降，原因可能有：
①高溫破壞了葉綠體__________的結(jié)構(gòu)，使光合色素吸收光能的效率下降，導(dǎo)致光反應(yīng)合成的____________減少。
②高溫下氣孔導(dǎo)度降低，會導(dǎo)致CO2吸收減少，直接影響葉綠體中進行的__________過程。
(2)三個品系中的________品系最耐高溫。若在黑暗、氧氣充足和40℃環(huán)境條件下，A品系玉米葉肉細(xì)胞中[H]的移動方向是_____________________。
(3)下圖是A品系植物光合作用關(guān)于光照強度的曲線，其中，B點代表意義是___________,若呼吸作用最適溫度為40℃，則溫度從25℃上升到40℃，C點將會向_____方移動。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是
A. 甲、乙兩種膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜中的細(xì)胞器膜
B. 甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用，至少穿過4層生物膜
C. 乙中的[H]可能來自于葡萄糖的分解，也可能來自于圖甲
D. 甲、乙中的生化反應(yīng)是不同的，所以由不同的酶催化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在下圖3個密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)（三套裝置中的種子都放在鋪有濕濾紙的金屬網(wǎng)上），下列有關(guān)敘述中錯誤的是
A. 當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率VA和VB，則VA＜VB
B. 如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TA和TC，則TA＞TC
C. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄水珠移動距離LB和LC，則LB＜LC
D. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TB和TC，則TB＜TC
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的說法正確的是
A. 人體所有細(xì)胞中都具有相同的DNA和RNA
B. 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基組成
C. 病毒中含有脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩種核酸
D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖，而沒有核糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生理過程與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是
A. DNA的復(fù)制過程 B. 效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞的過程
C. 氧氣進入肝細(xì)胞的過程 D. 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】20世紀(jì)60年代后，醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是
A. 應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合
B. pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同
C. pH為13的試管調(diào)到PH為7后淀粉含量基本不變
D. 淀粉酶具有降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是（ ）
①圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈
②圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈
③如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種2有被排除的危險
④兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等
A. ①③ B. ①④ C. ①②④ D. ②③
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