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【題目】DNA重組技術(shù)的原理是

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體變異 D. 基因復制

【答案】B

【解析】

基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

基因工程又叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)，將目的基因?qū)胧荏w細胞并表達，實現(xiàn)了不同種生物的基因的重新組合，即其主要原理是基因重組，故選B。

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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（）

A．利用低濃度的2，4--D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長

B．一定濃度的生長素能促進芽的生長

C．一定濃度的赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的成熟

D．脫落酸在果實的成熟階段含量最高，以促進種子萌發(fā)

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【題目】下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體的是

A. 水分子進入洋蔥表皮細胞

B. 氧進入肺泡細胞

C. I-被吸收進入甲狀腺腺泡細胞

D. CO2進入毛細血管

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【題目】下列關(guān)于細胞分化、衰老、及凋亡的敘述，正確的是

A. 細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期，細胞衰老和凋亡發(fā)生在老年期

B. 細胞分化是細胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生差異的過程

C. 細胞衰老過程中會發(fā)生線粒體體積減小、呼吸變慢等現(xiàn)象

D. 細胞凋亡過程中各種酶的活性都降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一個表現(xiàn)型正常的女性，她的哥哥是先天性聾啞（此致病基因位于常染色體上），妹妹是色盲．她與一個正常男性結(jié)婚，生下一個先天聾啞并色盲的兒子，那么這對夫婦生一個同時患兩病的女兒的可能性是（）
A.0
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是

A. 乳酸菌無氧呼吸的終產(chǎn)物是酒精和CO2

B. 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C. 無氧呼吸第一階段有[H]產(chǎn)生，第二階段有[H]的消耗

D. 相同質(zhì)量脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將單個離體胡蘿卜根細胞培養(yǎng)成了胡蘿卜植株。這說明植物細胞

A．具有全能性

B．具有無限生長的能力

C．具有無限分裂的能力

D．發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時，做了下述實驗：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na。不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測得周圍溶液中24Na的量如下圖實線所示。據(jù)圖作出下列推斷，錯誤的是