【題目】下圖是“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗裝置，下列敘述正確的是（ ）
A. 該實驗為有氧和無氧條件下的實驗，其中乙組為對照組
B. 培養液中的溶氧量、溫度和 pH 是無關變量
C. 可根據溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃的快慢來比較兩組實驗 CO2 的產生速率
D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則 B 瓶內的溶液會變為橙色
【答案】C
【解析】
分析實驗裝置圖：甲裝置是探究酵母菌有氧呼吸的實驗裝置，乙裝置是探究酵母菌無氧呼吸的實驗裝置，NaOH作用是吸收空氣中CO2，澄清石灰水目的是檢測呼吸產生的CO2。
A. 該實驗需設置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，甲、乙兩組互為對照，A錯誤；
B. 實驗中甲條件是有氧，乙條件是無氧，故培養液中的溶氧量不是無關變量，B錯誤；
C. 實驗的觀測指標是溶液的顏色變化，由于有氧呼吸釋放的CO2比無氧呼吸多，所以可根據溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短，來比較CO2的產生速率，C正確；
D. B瓶內進行的是無氧呼吸，會產生酒精，若向A、B瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則只有B瓶內的溶液會由橙色變成灰綠色，D錯誤。
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體囊性纖維病致病基因控制異常跨膜蛋白合成過程的示意圖。請回答：
（1）圖中過程①是_____________，此過程需要___________________作為原料，②過程中核糖體移動的方向是_____________。此過程中，_____________識別并攜帶氨基酸，將多肽鏈中氨基酸序列與物質b上的核苷酸序列聯系起來。
（2）過程1和2都遵循堿基互補配對原則，②中是否存在堿基對A-T________(是/否）。
（3）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質b中的堿基序列為___________________。
（4）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制__________直接控制生物體的性狀。
（5）致病基因產生的根本原因是___________。在細胞中物質b結合多個核糖體所合成的蛋白質結構是否相同？________（是/否）。
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【題目】下列有關酵母菌細胞呼吸方式的敘述，不正確的是（ ）
A. 若產生等量的CO2，則酵母菌有氧呼吸過程占優
B. 在有氧條件下，酵母菌產生的CO2來自線粒體
C. 在無氧條件下，酵母菌產生的CO2來自細胞質基質
D. 酵母菌在有氧和無氧條件下均可產生CO2
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【題目】下圖為人體內尿液形成與排出的部分調節過程。據圖分析回答下列問題：
（1）人體尿液的形成和排出離不開______________調節。
（2）下丘腦的“刺激”來自細胞外液中__________的變化。“刺激”增強時，人會出現_________感覺，尿量也將減少的原因是__________________。
（3）排尿反射的反射弧的各部分中，中樞位于___________，膀胱屬于_______________。
（4）刺激圖中的A點，膀胱也會收縮，該過程_________________(填“能”或“不能”)稱反射活動,理由是______________________。
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【題目】如圖是植物細胞亞顯微結構模 式圖，下列相關敘述不正確 的是( )
A. 如果將該細胞放入質量分數為 30%的蔗糖溶液中，將會出現細 胞壁與①原生質層分離的現象
B. 若該細胞是植物根尖分生區細胞，則該細胞沒有的結構是大液泡和⑦葉綠體
C. 圖中⑤高爾基體在動植物細胞中的功能都是與細胞的分泌物形 成有關
D. 該細胞在代謝過程中能產生 ATP 的細胞器有⑥線粒體、⑦葉綠 體
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【題目】如圖所示是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的（ ）
A. 提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發
B. 水稻在收獲時節，葉片中色素量的變化是（甲＋乙）<（丙＋丁）
C. 四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大
D. 四種色素中，丙和丁主要吸收紅光
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【題目】仔細觀察下圖，回答下列相關問題： （注：在[ ]中填上序號）
（1）此圖表示________細胞的模式圖。如果該圖是可以產生分泌蛋白的腺細胞，向該細胞內注射有放射性同位素3H標記的氨基酸，放射性同位素將在細胞器中出現，在細胞器中出現的順序依次為[ ]________、[ ]__________及[ ]__________，在此過程中所消耗的能量主要由[ ]__________提供。
（2）細胞有氧呼吸的主要場所是[ ]__________；在分泌蛋白形成過程中起重要的“交通樞紐”作用的細胞器是[ ]__________。
（3）若是藍藻細胞，只應該有的細胞器是[ ]__________；
（4）研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能，需要將細胞器分離出來，常用的方法是___________。
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【題目】肺炎雙球菌的轉化實驗中，促使R菌轉化為S菌的“轉化因子”是（ ）
A. S菌多糖莢膜 B. R菌蛋白質 C. R菌的DNA D. S菌的DNA
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【題目】如圖表示在最適溫度下，反應物濃度對酶促反應的影響。據圖分析下列選項中錯誤的一組是
①在A點時，陸著反應物濃度的增加，反應速率加快
②在B點時，反應物濃度限制了酶促反應速率的提高
③如果在C點時加入少量的酶，會使反應速率加快
④如果在A點時，溫度升高，10℃，曲線上升的幅度會變大
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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