www.日本在线播放,爱情岛论坛亚洲自拍,五月婷婷六月香

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成，通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是（）

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌

C. T4噬菌體 D. 質粒DNA

【答案】B

【解析】試題分析：只有真核細胞含有內質網和高爾基體，酵母菌是真核生物有這些細胞器，故B正確。大腸桿菌是原核生物沒有內質網和高爾基體，故A錯誤。T4噬菌體是病毒沒有細胞結構，故C錯誤。質粒DNA是細胞結構，故D錯誤。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是二倍體植物（2N=24），番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性。請回答下列問題。

（1）圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進行育種實驗的過程。植株X為倍體，其基因型種類及比例為。

（2）圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續測交兩代的結果。A的基因型是，兩對性狀的遺傳遵循定律。

（3）番茄的正常葉（T）對馬鈴薯葉（t）為顯性。科學家發現一株正常葉但6號染色體為三體（6號染色體有3條）的植株B（純合子，植株能正常發育并繁殖后代）。

①植株B所發生的變異屬于。用B作母本，馬鈴薯葉二倍體作父本進行雜交，理論上說F1中三體植株（C）和二倍體植株的比例為。

②為探究T、t基因是否位于6號染色體上，某課外活動小組同學設計了兩組實驗，請根據假設預測各組的實驗結果：

第一組：假設T、t基因不在6號染色體上，則用植株C自交，子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為。

第二組：假設T、t基因位于6號染色體上，則用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交，子代的基因型有種，其中正常葉植株所占比例為。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進行了系列研究。用這兩種果蠅進行雜交實驗的結果見圖。

（1）根據實驗結果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對性狀，其中長剛毛是＿＿＿＿性性狀。圖中①、②基因型（相關基因用A和a表示）依次為。

（2）實驗2結果顯示：與野生型不同的表現型有種。③基因型為，在實驗2后代中該基因型的比例是。

（3）根據果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因：。

（4）檢測發現突變基因轉錄的mRNA相對分子質量比野生型的小，推測相關基因發生的變化為。

（5）實驗2中出現的胸部無剛毛的性狀不是由F1新發生突變的基因控制的。作出這一判斷的理由是：雖然胸部無剛毛是一個新出現的性狀，但，說明控制這個性狀的基因不是一個新突變的基因。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(10分)研究發現，高等動物的神經、內分泌和免疫調節之間具有極為密切的聯系，構成維持機體穩態的重要網絡，完成生命活動的調節，如圖所示。請分析回答下列問題。

(1)圖中可以看出，在機體受到突然的刺激(急性應激)時，通過下丘腦-垂體-腎上腺的作用，對__________

__________________等免疫細胞的功能產生明顯的_________作用，甚至引起某些疾病。這是應激調節免疫功能的主要途徑之一，它成為免疫調節中一條重要的負反饋調節通路。由此可以說明，在緊張、恐懼、焦慮、高度壓力等刺激下，人體會因患上癌癥。

圖中也可以看出，一些免疫應答產生的免疫活性因子能與神經細胞膜上的_________結合，激活周圍感覺神經元，引起內流，產生興奮，并將興奮傳到相關神經中樞。

研究發現，某些傳出神經元通過類似的結構連接各類免疫細胞，神經中樞接受感覺神經元傳遞的信號后，再通過傳出神經元的末梢釋放出_________信號來調節這些免疫細胞的免疫應答能力。

(4)綜上，神經、內分泌系統和免疫系統能通過不同的方式識別和應對機體內外的危險。神經、內分泌系統通過釋放_________________調節機體的生命活動和病原體感染的免疫應答水平；免疫系統則通過產生__________________消滅進入人體的抗原以及人體產生的異常細胞，還可通過一定的過程影響神經、內分泌系統的活性，從而構成了復雜的神經-體液-免疫調節網絡。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關群落結構的描述，正確的是

A. 一個池塘中所有的魚類可以稱為群落

B. 一個群落中的生物數目越多，豐富度越大

C. 引起森林中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是光照和食物

D. 草原生態系統中的植物沒有垂直分層的現象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能體現細胞膜的流動性的是（）
A.由一個細胞分裂為二個子細胞
B.高爾基體產生的囊泡與細胞膜融合
C.萎蔫的植物細胞出現質壁分離
D.細胞膜糖蛋白的識別過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：