【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 核酸的元素組成包括C、H、O、N、P、S
B. 核酸是除病毒外一切生物的遺傳物質(zhì)
C. 核酸的基本組成單位是三磷酸腺苷
D. 有些核酸具有催化作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）內(nèi)環(huán)境主要由圖中的________組成(填序號(hào))；D的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________(填序號(hào))。
（2）②與①相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是_____________________。
（3）④的流動(dòng)受到阻礙，人體將會(huì)出現(xiàn)____________現(xiàn)象。
（4）一般情況下，健康人①中葡萄糖濃度為________________，能使其濃度降低的激素是________________，能使其濃度升高的激素是___________________。
（5）若圖中C為肌細(xì)胞，則它所利用的O2直接從__________（填序號(hào)）中獲得。
（6）①②③④中，CO2濃度最高的是________(填序號(hào))。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示人體某器官（X）參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，其中A—E表示相關(guān)激素，①④表示過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
（1）圖中X器官是_____________，E的名稱是_______________，一般情況下，導(dǎo)致E分泌量增加的原因是_____________升高。
（2）圖中 A 的名稱是_____________，D包括_____________。
（3）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，血液中B含量將增加，增加到一定程度時(shí)，機(jī)體通過(guò)_____________（填圖中序號(hào)）過(guò)程保證了體內(nèi)的B含量不至于過(guò)高。以大白鼠的耗氧量為指標(biāo)，補(bǔ)充完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，以驗(yàn)證激素B具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用：
①將_____________相同的大白鼠平均分成甲乙兩組；實(shí)驗(yàn)前先測(cè)定與記錄耗氧量。
②每日用含甲狀腺激素的飼料飼喂甲組鼠，用_____________的普通飼料飼喂乙組鼠，飼養(yǎng)一段時(shí)間。
③_________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將燕麥胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，用4種含不同濃度生長(zhǎng)素（m1、m2、m3、m4）的瓊脂快分別放在4個(gè)相同的去頂胚芽鞘的一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)量并記錄胚芽鞘彎曲角度（如圖），其中a1＞a2＞a3＞a4,下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是
A. 生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系是m1＜m2＜m3＜m4
B. 該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性
C. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度一定位于m3、m4之間
D. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度可能位于m1、m2之間
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】位于常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a、b、c完全顯性．用隱性性狀個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1 ， F1測(cè)交結(jié)果為aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，則下列正確表示F1基因型的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對(duì)白色花為顯性．一株有色花菜豆（Cc）生活在某海島上，該海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在，三年之后開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是（ ）
A.3：1
B.15：7
C.9：7
D.15：9
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是
A. 細(xì)胞核是基因復(fù)制和表達(dá)的主要場(chǎng)所
B. 蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)呈不對(duì)稱性分布
C. 漿細(xì)胞細(xì)胞膜上有能識(shí)別抗原的糖蛋白
D. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡都來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果？（ ）
A. 淀粉溶液量 B. 溫度 C. pH值 D. 唾液量
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）
框號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 組成細(xì)胞的化合物 | 有機(jī)物 | 無(wú)機(jī)物 | 水 | 無(wú)機(jī)鹽 |
B | 人體細(xì)胞的染色體 | 常染色體 | 性染色體 | X染色體 | Y染色體 |
C | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 自由擴(kuò)散 | 協(xié)助（易化）擴(kuò)散 |
D | 有絲分裂 | 分裂期 | 分裂間期 | 染色單體分離 | 同源染色體分離 |
A. A B. B C. C D. D
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