【題目】下圖是細胞膜結構圖，據圖回答。（[ ]里填寫字母， 上填寫文字）
（1）構成細胞膜的結構基礎[ ] 。
（2）與細胞膜的識別功能有關的物質[ ] 。
（3）巨噬細胞吞噬細菌的過程體現了細胞膜具有流動性，這是因為 。
（4）不同細胞的細胞膜生理功能不同，主要取決于細胞膜上的 種類不同。
（5）細胞膜的外側是 （填A或B）側，判斷的依據是 。
【答案】（6分）
（1）1 脂雙層 （2）2糖蛋白
（3）組成質膜的磷脂分子和蛋白質分子是可以移動的
（4）膜蛋白（5）A A側多糖與蛋白質結合形成糖蛋白
【解析】（1）圖中1是磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架。
（2）圖中2是糖蛋白，與細胞的識別有關。
（3）組成質膜的磷脂分子和蛋白質分子是可以移動的，所以細胞膜具有流動性。
（4）不同的細胞膜功能的差異主要由蛋白質種類不同，蛋白質的種類和數量越多，細胞膜的功能越復雜。
（5）細胞膜的A側有糖蛋白，表示外側。
成分 | 所占比例 | 成分說明 | |
主要 | 脂質 | 約50% | ①組成細胞膜的成分中脂質含量最高 ②組成細胞膜的脂質有磷脂、糖脂和膽固醇 ③組成細胞膜的脂質中磷脂含量最豐富 |
蛋白質 | 約40% | ①蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用 ②功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多 | |
少量 | 糖類 | 約2%-10% | ①與膜蛋白或膜脂結合成糖蛋白或糖脂 ②分布在細胞膜的外表面 |
智能訓練練測考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【生物——選修1：生物技術實踐】如圖是利用影印培養技術證明大腸桿菌產生抗鏈霉素突變基因的實驗。具體方法是：
①首先把大量對鏈霉素敏感的大腸桿菌涂布在不含鏈霉素的平板1的表面，待其長出密集的小菌落后，用影印法接種到不含鏈霉素的培養基平板2上，隨即再影印到含有鏈霉素的培養基平板3上。經培養后，在平板3上出現了個別抗鏈霉素的菌落。
②對培養皿2和3進行比較，在平板2上找到與平板3上那幾個抗性菌落的“孿生兄弟”。
③把平板2上與平板3上菌落相對應的一個部位上的菌落挑至不含鏈霉素的培養液4中，經培養后，再涂布在平板5上。
④并重復以上各步驟，最后在試管12中獲得了較純的抗性菌落。
根據以上材料回答下列問題：
（1）大腸桿菌的同化作用類型為___________，與酵母菌相比，大腸桿菌細胞在結構上的主要特點是_____________。
（2）從培養基的功能上看，含有鏈霉素的培養基屬于_______________培養基。若在培養皿的培養基中加入伊紅和美藍，則培養皿中長出的菌落顏色表現為________________。
（3）大腸桿菌抗鏈霉素基因存在于細胞的___________結構上，而與生長、繁殖和遺傳有關的基因主要存在于__________中。
（4）3號、7號、11號培養基中加入鏈霉素的作用是_____________，
3號培養皿中的菌落比1號、2號中的菌落少很多，這說明了________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某哺乳動物的一個初級卵母細胞在分裂形成次級卵母細胞的過程中，不會出現的染色體行為是（ ）
A．姐妹染色單體彼此分離
B．同源染色體彼此分離
C．同源染色體兩兩配對
D．非同源染色體自由組合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數目關系圖。請回答以下問題：
（1）若圖I中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示的細胞是（ ）
A．體細胞 B．初級卵母細胞
C．初級精母細胞 D．次級精母細胞
（2）該生物體細胞中染色體數最多有 條。假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精子細胞中，含15N的精子所占比例為 。
（3）圖II中有 個染色單體，如果①上某位點有基因B,則基因b正常情況下應存在于 上。
（4）圖II細胞中染色體、染色單體、DNA數量關系可用圖III中的 表示。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一組雜交品種AaBb×aaBb（兩對等位基因控制兩對相對性狀，各對遺傳因子之間是自由組合的），則后代(F1)有表現型和遺傳因子組合各幾種（ ）
A. 2種表現型，6種遺傳因子組合 B. 4種表現型，9種遺傳因子組合
C. 2種表現型，4種遺傳因子組合 D. 4種表現型，6種遺傳因子組合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若組成DNA分子的N元素全部為14N，則在試管中離心后的結果如圖乙；若組成DNA分子的N元素全部為15N，則在試管中離心后的結果如圖甲。現在將14N的DNA分子在15N標記核苷酸的培養基中連續復制2次，復制產物經離心后的結果圖應該是 （ ）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】組成人體細胞的蛋白質和脫氧核糖核酸（ ）
A. 都由C、H、0、N、P等元素組成
B. 都由基本組成單位聚合而成
C. 都可作為細胞的能源物質
D. 合成過程中可互相作為模板
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