【題目】下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖，有關敘述正確的是（ ）
A.果酒與果醋發(fā)酵過程中利用的兩種微生物都屬于異養(yǎng)生物
B.改變通入氣體種類，可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響
C.果酒制成后需將裝置移至溫度略低的環(huán)境中進行果醋制作
D.果醋發(fā)酵時從裝置上的氣體入口通入氣體兼有攪拌的效果
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關右圖模型相關的敘述，不正確的是（ ）
A.1表示細胞的生物膜系統(tǒng)，2~4分別表示細胞膜、細胞器膜、核膜
B.1表示DNA的組成成分，2~4分別表示含氮的堿基、脫氧核糖、磷酸
C.1表示免疫系統(tǒng)的組成，2~4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質
D.1表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，2~4分別表示生產者、消費者、分解者
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將植物細胞分別置于X溶液和Y溶液中，已知溶液和Y溶液的濃度均高于細胞液濃度，實驗所用細胞的細胞液濃度相等。在光學顯微鏡下觀察細胞形態(tài)的變化，下圖為細胞形態(tài)不再變化的情況。
下列敘述錯誤的是（ ）
A.植物細胞在X溶液和Y溶液中均有水分子進出細胞
B.植物細胞在X溶液和Y溶液中均發(fā)生過滲透失水
C.實驗后與實驗前相比，植物細胞在X溶液細胞液濃度變大
D.植物細胞在X溶液和Y溶液中平衡后細胞液濃度和外界溶液濃度均相等
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【題目】下圖為“DNA的粗提取與鑒定”實驗的部分操作過程，有關分析錯誤的是（ ）
A.圖示部分操作的先后順序為①④③②⑤
B.①和④完成后都需過濾，過濾后分別保留濾液和棄去濾液
C.②和④都有DNA析出，都利用了DNA溶解性的相關原理
D.⑤中將DNA粗提物加入二苯胺溶液中進行沸水浴即可進行鑒定
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【題目】為解決農村污水處理問題，科研人員研發(fā)了“厭氧-跌水充氧接觸氧化-人工濕地”的組合工藝。其原理是：生活污水先進入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵，發(fā)酵后的污水用泵提升進入多級跌水池，通過污水的逐級跌落自然充氧，不斷降解有機物；經過跌水池的污水再進入水耕蔬菜型人工濕地（見下圖所示）。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.多種微生物的共同降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因
B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時間均有關系
C.水耕蔬菜的生長，對水中藻類的繁殖和生長起到了促進作用
D.上述工藝應用了物質循環(huán)再生原理等生態(tài)工程原理
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【題目】下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。下列有關說法中錯誤的是
A.與光合作用相比，與呼吸作用有關酶的適宜溫度更高
B.在40℃之前，總光合作用速率大于呼吸作用速率
C.溫度在30℃時總光合作用速率最大
D.40℃時，該植物不再進行光合作用
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【題目】下圖為DNA、蛋白質與性狀的關系示意圖，有關說法正確的是（ ）
A. ①過程與DNA復制的共同點，都是以DNA單鏈為模板，在DNA聚合酶的作用下進行
B. ②過程中需要多種tRNA，不同tRNA所轉運的氨基酸一定不同
C. DNA上某個基因發(fā)生了基因突變，一定會導致蛋白質結構的改變
D. 人的白化病是通過蛋白質間接表現(xiàn)，囊性纖維病是通過蛋白質直接表現(xiàn)
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【題目】下圖為光合作用暗反應的產物磷酸丙糖的代謝途徑，其中磷酸丙糖轉移蛋白（TPT）的活性是限制光合速率大小的重要因素。下列有關敘述正確的是（ ）
A.Pi輸入葉綠體減少時，磷酸丙糖從葉綠體輸出增多
B.暗反應中磷酸丙糖的合成需要消耗光反應產生的ATP
C.葉肉細胞的光合產物主要是以淀粉形式運出細胞的
D.可通過增加TPT的活性來提高作物的淀粉產量
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【題目】人們使用含有機錫(如三丁基錫)的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著生長。但近年來研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機錫可釋放入海洋，對多種生物造成毒害。有關該污染物的研究如下，請回答：
（1）較低濃度的有機錫即能抑制軟體動物雌性個體的雌性激素合成，這些雌性個體的繁殖功能會_______。該污染物通過_________的富集作用可能對魚類、鳥類甚至人類造成危害。
（2）有機錫污染導致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生下圖所示的改變，預測該種群數(shù)量的變化趨勢是__________。
（3）若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基錫的細菌，以便用于今后的生態(tài)修復，應將海洋底泥稀釋液接種于以_____________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講，該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。
（4）在微生物培養(yǎng)過程中常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和______________。純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有___________和_______________兩種。
（5）細菌培養(yǎng)產生的單個菌落在生態(tài)學中稱為__________。為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力__________。
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