【題目】在對纖維素分解菌進行選擇培養時用液體培養基的目的是
A. 可獲得大量菌體
B. 纖維素分解菌適宜在液體培養基上生長
C. 可以充分利用培養基中的營養物質
D. 可獲得高純度的纖維素分解菌
階梯計算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據圖判斷，下列敘述不正確的是( )
A. 食用菌也利用了農作物通過光合作用儲存的能量
B. 每一級生產環節都獲得產品，提高了生態經濟效益
C. 由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統總能量利用效率降低
D. 由于各級產物都可以利用，減少了廢物和污染
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一生態庭院生態系統各成分的組成和相互關系的示意圖，下列關于該生態系統的分析中，正確的是
A. 建立該生態系統的目的是為了實現物質和能量的循環利用，提高經濟效益
B. 若在果樹間間作綠肥類雜草，能導致該系統中生物多樣性增加，可能有效控制果園中某些害蟲的數量從而減少對果樹的危害
C. 在庭院中飼養雞鴨能提高生態系統中物質的利用效率，增加產量，但由于食物鏈延長，生態系統中能量傳遞效率會降低
D. 在庭院中建沼氣池處理垃圾、糞便和植物枝葉，目的是盡可能減少分解者獲得的能量，從而使能量流向對人有益的部分
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列基因的遺傳不符合孟德爾遺傳定律的是
A. 同源染色體上的等位基因
B. 位于非同源染色體上的基因
C. 一對性染色體上的等位基因
D. 同源染色體上的非等位基因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各過程中所散失的水分中主要屬于結合水的是
A. 種子收獲后在曬干過程中散失的水B. 干種子烘烤過程中散失的水分
C. 洋蔥表皮細胞發生質壁分離所散失的水分D. 植物蒸騰作用散失的水分
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物膜透性與物質出入生物膜方式的敘述，正確的是
A. 光合作用所需的蛋白質都必須通過內質網輸入到葉綠體
B. 細胞失水時，水分子也可向細胞內擴散
C. 細胞外高濃度的某種酶可以自由擴散進入細胞
D. 核糖體合成的分泌蛋白能自由透過高爾基體膜
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。據圖回答問題。
（1）圖1中，AB段形成的原因是___________，CD段形成的原因_______________
（2）觀察染色體的最佳時期是圖2中的________圖，此時，染色體∶染色單體∶DNA＝__ __。
（3）圖2中________細胞處于圖1中的BC段．
（4）觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料，因為 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列a～d為細胞分裂不同時期的染色體變化示意圖，按照卵原細胞產生卵細胞的變化順序進行排列，正確的是( )
A. a→c→d→bB. b→c→d→aC. d→b→c→aD. c→b→d→a
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
