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【題目】甲狀腺激素濃度過高會引起線粒體中的解偶聯作用，即雖有電子傳遞但無ATP形成。根據這一事實，可以預料甲狀腺機能亢進患者的癥狀是(　　)

A. 食量小，肥胖，皮膚溫度比常人低

B. 食量小，肥胖，皮膚溫度比常人高

C. 食量大，消瘦，皮膚溫度比常人低

D. 食量大，消瘦，皮膚溫度比常人高

【答案】D

【解析】甲狀腺機能亢進患者甲狀腺激素分泌增多，代謝加快，有機物氧化分解加快，因此食量大，但卻消瘦；由于氧化分解過程中無ATP形成，釋放的能量全部變為熱能散失，因此皮膚溫度比常人高．故選：D．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數分裂第一次分裂中后期，母本和父本的染色體各有何行為（）

A．母本和父本染色體在兩極隨機地結合

B．通常母本染色體移向一極而父本染色體移向另一極

C．母本和父本染色體中各有一半移向一極，又各有另一半移向另一極

D．未結合的染色體移向一極而發生了交換的染色體移向另一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答有關育種的相關內容:

（1）1表示的育種方法是_____________，在F2中選出的新品種能否直接播種__________，最簡便的處理方法是__________________________。

（2）2表示的育種方法是_____________，獲得單倍體常用的方法是 _____________，這種育種方法的突出優點是__________________________。

（3）3表示的育種方法是____________________，可以利用物理因素或化學因素來處理生物，此方法的原理是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同源染色體是指（）

A. 形狀和大小都相同的2個染色體

B. 著絲點分裂后形成的2個染色體

C. 減數分裂中聯會的2個染色體

D. 來自父方和母方的兩個染色體[來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動調節的兩種細胞的一部分，下列對它們參與的相關調節過程的描述不正確的是（）

A．甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B．甲圖如果是突觸小體，3一定能引起突觸后膜發生如乙圖中①→②的變化

C．如果甲圖是胰島B細胞，則3可以促進血糖進入肝臟細胞

D．血液中適當濃度的CO2可以使呼吸中樞產生如乙圖的電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為內蒙古大草原生態系統的營養結構，每種生物后括號中的數字分別為個體數和個體的平均重量。請回答：

（1）蒼鷹共占據________個營養級，蜥蜴與蒼鷹的種間關系為________。

（2）內蒙古大草原生態系統中能量是沿著___________流動的，能量流動逐級遞減的原因是_________（寫出1條）。

（3）當草原返青時，“綠色”為兔子等植食性動物提供可采食的信息，兔子能根據狐貍的氣味躲避獵捕。這說明信息能________________。

（4）草原管理上，采用輪牧或限制放牧量，這主要是提高________穩定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做如圖所示實驗。在葉柄基部作環剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的光合作用速率＝（3y－2z－x）/6 g·cm－2·h－1（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。則M處的實驗條件是（）