【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過(guò)程中最顯著的變化之一是
A. 沒(méi)有紡錘體的形成 B. 染色體只復(fù)制一次
C. 出現(xiàn)四分體 D. 著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，與這一特性最密切相關(guān)的成分是 （ ）
A. 磷脂 B. 糖蛋白 C. 載體蛋白質(zhì) D. 多糖
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于植物細(xì)胞壁的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）
A．主要成分是纖維素和果膠 B．具有支持和保護(hù)作用
C．具有選擇透過(guò)性 D．是全透性的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮惶幚頃?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等．如圖是某奶牛場(chǎng)廢水處理流程圖．請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.廢水流人厭氧池前，需經(jīng)稀釋處理，是為了防止微生物失水過(guò)多死亡
B.控制廢水流人氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外，還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求
C.輸入此氧化塘的能量有太陽(yáng)能和化學(xué)能，氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多
D.氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進(jìn)行光合作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ） 
A.興奮只能從①經(jīng)②傳遞到③
B.②中的液體屬于組織液
C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要載體和能量
D.③處實(shí)現(xiàn)由化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是化合物，圖中X、Y、Z分別為構(gòu)成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的基本單位。E、F是化合物分布的場(chǎng)所。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中X、Y、Z分別為________________、________________、_______________。
（2）圖中Ⅰ的中文名稱是_________________，E是________________。使用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使Ⅱ呈現(xiàn)________色。
（3）圖中A是__________，B是__________，Z的結(jié)構(gòu)通式為____________________。
（4）藍(lán)藻中的遺傳物質(zhì)是上圖中的___________（填圖中標(biāo)號(hào)或字母）。
（5）若Z的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100，通過(guò)脫水縮合形成2條肽鏈,其中肽鍵的數(shù)目為10個(gè)，則這2條肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。Ⅲ的功能多樣性主要是由_______（填標(biāo)號(hào)或字母）的結(jié)構(gòu)多樣性決定。
（6）若上圖中的Ⅱ和Y填入下圖，則下圖中的①處為____________，②處為__________（填中文名稱）。
（7）在SARS病毒中，由腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶組成的核苷酸有________種。該病毒的遺傳物質(zhì)與大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是否一樣？__________（填“一樣/不一樣”）
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)敘述中，正確的是（ ）
A. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的
B. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的
C. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
D. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于抗體的說(shuō)法，正確的是（ ）
A. 抗體的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，少部分是RNA
B. 人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有
C. 抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原，又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
D. 漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能分泌抗體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞的下列特點(diǎn)中，最能說(shuō)明其特殊功能的是 （ ）
A．細(xì)胞核的大小
B．細(xì)胞體積的大小
C．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
D．細(xì)胞器的種類和數(shù)量
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