【題目】若沒(méi)有外界因素的影響，基因就不會(huì)發(fā)生突變。（ ）
【答案】F
【解析】誘導(dǎo)基因突變的因素有外界因素，也有內(nèi)部因素，所以在沒(méi)有外界誘發(fā)因素時(shí)，生物也可能會(huì)發(fā)生基因突變，故錯(cuò)誤。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息冋答下列問(wèn)題。（每空1分共 8分）
（1）圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標(biāo)號(hào) ,細(xì)胞接受刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)電位發(fā)生了怎樣的變化 。
（2）圖2中的1表示 ，該結(jié)構(gòu)可能由 （―神細(xì)胞器）形成，1中的物質(zhì)是 。
（3）假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A,圖3中的X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生 的作用，此反射屬于 反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因?yàn)榇竽X皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有 作用，這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要授受高級(jí)中樞的控制。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述正確的是
A．格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B．艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)
C．赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質(zhì)
D．煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明了蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的方式（其中a表示生物膜上的糖蛋白，①③表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式），下列有關(guān)敘述正確的是
A. ①方式可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收H+
B. ①②③運(yùn)輸方式均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C. 此圖若表示神經(jīng)元的細(xì)胞膜，則神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)③方式排出細(xì)胞
D. 糖醋蒜腌制過(guò)程中，蔗糖和醋進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程與②和③有關(guān)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期有24條染色體，那么該生物在細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)目應(yīng)是 （ ）
A．12條 B．48條 C．24條 D．36條
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行下圖處理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮�。�③在尖端橫向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ） （ ）
A．有單側(cè)光照時(shí)仍直立生長(zhǎng)的是①
B．給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長(zhǎng)的是②④
C．單側(cè)光照時(shí)，不生長(zhǎng)也不彎曲的是③⑤
D．如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上，并給予右側(cè)光照，生長(zhǎng)情況是向右彎曲生長(zhǎng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的相同的瓊脂塊上，并做不同的處理。一段時(shí)間后，測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量，并分別用A～f表示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．若向光側(cè)的生長(zhǎng)素會(huì)被分解，則A>B、C<D
B．若生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向背光側(cè)，則C＋D＝e＋f，且e<f
C．圖甲中的玉米苗尖端向上直立生長(zhǎng)，而圖丁中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)
D．圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)，其原因是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】光合作用過(guò)程中，水的分解及三碳化合物形成糖類(lèi)所需要的能量分別來(lái)自( )
A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能
B.都是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP
C.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．肺炎雙球菌無(wú)線(xiàn)粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸
B．與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
C．破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D．有氧和無(wú)氧時(shí)，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同
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