【題目】如圖表示光合作用過(guò)程，a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙表示場(chǎng)所，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
A. 物質(zhì)b可能是ADP和Pi
B. 物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5
C. 甲中色素不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑
D. 乙中生理過(guò)程在有光、無(wú)光條件下都可進(jìn)行
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析，甲利用了光能，發(fā)生了水的光解產(chǎn)生了氧氣，因此甲表示葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，產(chǎn)生的a為[H]和 ATP；乙產(chǎn)生了水和糖類(lèi)，發(fā)生的是光合作用的暗反應(yīng)階段，因此乙表示葉綠體基質(zhì)，c為二氧化碳，b為ADP和Pi。
根據(jù)以上分析已知，圖中物質(zhì)b為ADP和Pi，A正確；物質(zhì)c是二氧化碳，其先被固定為三碳化合物，再被還原為(CH2O)和C5，B錯(cuò)誤；甲是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，含有的光合色素不溶于水，但是溶于有機(jī)溶劑，C正確；乙表示葉綠體基質(zhì)，是光合作用暗反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所，暗反應(yīng)在有光和無(wú)光的條件下都可以進(jìn)行，D正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是
A. 人體骨路肌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，可產(chǎn)生乳酸和C02
B. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
C. 糖類(lèi)能作為細(xì)胞呼吸的原料，脂質(zhì)和蛋白質(zhì)不能
D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜上的呼吸過(guò)程都能產(chǎn)生ATP
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】夜盲癥俗稱(chēng)“雀蒙眼”，是指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見(jiàn)東西、行動(dòng)困難的一類(lèi)疾病。 夜育癥分為暫時(shí)性夜盲癥（缺乏維生素A）、先天性夜盲癥（受一對(duì)基因控制）等類(lèi)型。下圖是一個(gè)先天性夜盲癥家族的遺傳系譜圖，經(jīng)基因檢測(cè)，Ⅱ4不具有夜盲癥相關(guān)基因（用B、b表示），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）正常人若缺乏維生素A而患暫時(shí)性夜盲癥，該性狀是不可遺傳的變異，原因是_____。
（2）據(jù)圖分析可以判斷先天性夜盲癥的遺傳方式為____遺傳， 理由是_____。
（3）若Ⅱ5與Ⅱ6為同卵雙胞胎，Ⅲ10為患病男孩的概率為____； 若Ⅱ5與Ⅱ6為異卵雙胞胎，則Ⅲ10為患病男孩的概率為___。
（4）若Ⅲ9患白化病，則Ⅱ4、Ⅱ5再生一個(gè)孩子，只患一種病的概率為_____。
（5）若Ⅲ10為克氏綜合征（性染色體為XXY）的夜盲癥患者，其基因型可以表示為___，請(qǐng)說(shuō)明形成該克氏綜合征個(gè)體的原因是____。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某科學(xué)家在研究某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)與曲線①和②相符,則此物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式最可能存在于下列哪一生理過(guò)程( )
A. 葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞 B. Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
C. 小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D. 組織細(xì)胞從組織液吸收O2
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】藍(lán)藻和水稻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是
A.有無(wú)細(xì)胞膜B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)C.有無(wú)核膜D.有無(wú)細(xì)胞壁
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí)。下列敘述正確的是
A．圖甲所示的變異屬于基因重組
B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型有8種
D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】日常生活中將雞蛋煮熟后蛋清變成固態(tài)的蛋白，冷卻到溫室蛋白也不會(huì)變回到蛋清狀態(tài)，這是因?yàn)?/span>
A. 高溫使肽鍵數(shù)增加使其結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定
B. 高溫使肽鍵斷裂，室溫下不能重新形成
C. 高溫改變了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)且不可逆
D. 高溫改變了蛋白質(zhì)的溶解度使蛋白析出
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖，回答下列有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）在A、B、C三圖中，靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，即________，其化學(xué)成分為__________，因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。
（2）A、B、C三種方式中，能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是_________；表示效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫的是________；肉毒桿菌通過(guò)抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導(dǎo)致肌肉松弛，其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是___________；高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速，其中信息傳遞的方式是___________。
（3）由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存，這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴(lài)于物質(zhì)和能量的交換，也依賴(lài)于信息的交流，這種交流大多與__________________有關(guān)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為中心體復(fù)制過(guò)程示意圖，其中有絲分裂間期分為G1、S和G2三個(gè)階段，M代表分裂期。下列說(shuō)法正確的是
A.中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器
B.新合成的兩個(gè)中心粒構(gòu)成中心體
C.分裂期時(shí)中心體參與紡錘體形成
D.中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂期（M）
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