【題目】下圖為某種群的(K值－種群數(shù)量)/K值隨種群數(shù)量變化的曲線(設K值＝200)。下列相關分析正確的是
A. 曲線表示種群增長速率與種群數(shù)量呈負相關
B. 在S1點時不存在影響種群增長的環(huán)境阻力
C. (K值－種群數(shù)量)/K值越小，種群增長速率越大
D. 漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在S3點對應的種群數(shù)量
【答案】D
【解析】
本題考查 S型曲線的相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力。根據(jù)題干和曲線的信息可知，存在K值的該種群數(shù)量變化的曲線為S型增長曲線；當種群數(shù)量在K/2時，增長速率最大，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，捕撈魚后的種群數(shù)量應控制在K/2；當種群數(shù)量到K值時，增長速率幾乎為零。
在S型增長曲線中，K/2之前種群增長速率隨種群數(shù)量的增加而增大，K/2之后種群增長速率隨種群數(shù)量的增加而減小，A錯誤；該曲線所示的有限條件下的S型種群增長曲線的任何時候都存在環(huán)境阻力，B錯誤；(K值－種群數(shù)量)/K值與種群增長速率不成負相關關系，比如種群數(shù)量為K/2時種群增長速率最大，即圖中的S3點，此時(K值－種群數(shù)量)/K值=0.5，并非最小值，C錯誤；圖中的S3點時種群數(shù)量為K/2，漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制種群數(shù)量在K/2，此時種群增長速率最大，不影響資源的再生，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，D正確；故正確的選D。
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【題目】圖1為某果蠅染色體上與白眼基因S(位于X染色體上)有關的示意圖，圖2為該染色體上相關基因轉錄的過程示意圖。下列相關敘述錯誤的是
A. 該果蠅體細胞中可能沒有與S基因相對應的等位基因
B. 圖2與圖1中不同的堿基配對方式是A－U
C. 由圖2可知，一個DNA上不同基因的轉錄模板可能不同
D. 基因S若發(fā)生圖2過程，催化該過程的酶的結合位點在圖甲的Ⅰ區(qū)段
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【題目】生態(tài)捕蟲板是一種正反面均涂上無毒黏合劑的黃色硬塑料板，利用某些昆蟲的趨黃特性來誘捕田間害蟲．在此信息傳遞過程中，信息的類型是（ ）
A.化學信息
B.物理信息
C.行為信息
D.其他信息
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【題目】若不考慮基因突變，遺傳信息一定相同的是
A.來自同一只紅眼雄果蠅的精子B.來自同一株紫花豌豆的花粉
C.來自同一株落地生根的不定芽D.來自同一個玉米果穗的籽粒
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【題目】大小鱸魚高密度混養(yǎng)、蚜蟲與草、蝗蟲與草，這些生物之間的關系依次為（ ）
A.種內斗爭、捕食、捕食
B.捕食、捕食、捕食
C.種內斗爭、寄生、捕食
D.捕食、寄生、捕食
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【題目】某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物來使用，它的基本組成單位是氨基酸。下面是該腦啡肽結構式。回答下列問題。
（1）構成一個腦啡肽分子的氨基酸數(shù)目是________；有_____種氨基酸參與脫水縮合反應；生成的水分子數(shù)目是______。
（2）若在含腦啡肽的溶液中加入雙縮脲試劑A液并搖勻，溶液呈____色，隨后再將雙縮脲試劑B加入溶液________后，溶液呈現(xiàn)___色。
（3）腦啡肽作為藥物______(填“可以”或“不可以”）口服，理由是____。
（4）如果上圖中的氨基酸順序發(fā)生了改變，它還會具有腦啡肽的功能嗎___？為什么？_____
（5）在評價各種食物中蛋白質成分的營養(yǎng)價值時，人們格外注重其中必需氨基酸的種類和含量，這是為什么？________
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【題目】如圖是某細胞中轉錄和翻譯的過程圖解，下列說法正確的是 （ ）
A. 組成DNA和mRNA的堿基種類和核苷酸種類均不同
B. 一個mRNA分子上結合多個核糖體同時合成多條不同的多肽鏈，可以提高翻譯的效率
C. DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列
D. 該過程發(fā)生在真核細胞中
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