【題目】下列關于細胞癌變與癌細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A. 癌細胞的分裂失去控制
B. 癌變是細胞異常分化的結果
C. 有些病毒可誘發基因突變，導致細胞癌變
D. 癌細胞表面粘連蛋白的增加，使其易于擴散、轉移
巧學巧練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示神經調節的反射弧模式圖，下列分析判斷正確的是
A. 結構③的存在使相鄰兩神經元之間的興奮單向傳遞
B. 神經沖動傳到②處時細胞膜內外的電位表現為外正內負
C. ①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同
D. 若刺激Ⅱ處，則在Ⅰ和Ⅲ處可以檢測到電位變化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】南瓜的花色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交，子代（F1）既有開黃花的，也有開白花的。讓F1自交產生F2，表現型如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．①過程發生了性狀分離 B．由③可知白花是顯性性狀
C．F1中白花的基因型是Aa或AA D．F2中白花的各基因型比為1∶1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】病毒甲具有RNA甲和蛋白質甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白質乙。若將RNA甲和蛋白質乙組成另一病毒丙，并以丙感染寄主細胞，則寄主細胞中的病毒是
A. RNA甲，蛋白質乙 B. RNA甲，蛋白質甲
C. RNA乙，蛋白質乙 D. RNA乙，蛋白質甲
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀以下材料，回答問題。
材料1：20世紀20年代起，溫特等人通過實驗方法，測得玉米胚芽鞘生長素的側向再分配情況，如圖所示。
材料2：20世紀80年代以來，有學者利用氣相—質譜等物理化學法測得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長素分布情況，如下表所示。用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質醛等物質在向光側多于背光側。
向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布
(1)材料1說明，生長素受到單側光照射后的分布情況是_________，由于生長素有________的作用，所以胚芽鞘向光生長。
(2)材料2的黑暗處理起什么作用？_______。材料2是否支持材料1的觀點？_________，原因是__________________。
(3)材料2的學者對植物向光性的解釋應該是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是（ ）
A. 可用醋酸洋紅溶液使染色體著色以利于觀察
B. 用清水漂洗可洗去鹽酸以保持細胞活性
C. 用稀鹽酸解離的目的是使細胞間的纖維松散
D. 可用高倍鏡觀察植物細胞中細胞板逐漸形成細胞壁的過程
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0. 3g/ml的蔗糖溶液中質壁分離現象。下列相關敘述錯誤的是
A. 該實驗用低倍顯微鏡可觀察到質壁分離現象
B. 圖中L表示細胞壁，M表示液泡，N表示細胞質
C. 洋蔥根尖分生區細胞不宜作為該實驗的實驗材料
D. 實驗結果說明原生質層與細胞壁在伸縮性上存在顯著差異
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示某植物在最適溫度下光照強度與光合作用強度的關系。下列敘述錯誤的是
A. 若環境溫度升高，A點將下移CO2吸收
B. B點時，光合作用強度等于呼吸作用強度
C. AB段表明隨著光照強度增強，光合作用強度增強
D. 限制A. B. C點光合作用速率的因素主要是光照強度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列與細胞器相關的敘述中，正確的是
A. 藍藻細胞由于不含葉綠體，所以不能吸收光能
B. 醋酸桿菌進行有氧呼吸的酶沒有分布在線粒體內
C. 細菌細胞內沒有染色體，但有染色質
D. 細胞學說認為原核生物是由細胞和細胞產物構成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
