【題目】細胞內有三種膜是可以以出芽形成囊泡的形式相互轉變的，這三種膜是（ ）
A.核膜、高爾基體膜、線粒體膜
B.細胞膜、內質網膜、中心體膜
C.內質網膜、高爾基體膜、細胞膜
D.內質網膜、核糖體膜、高爾基體膜
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下面各題。
【1】下面那種災害與水災、旱災一起并稱為我國封建社會的“三大自然災害”（ ）
A．地震 B．臺風
C．寒潮 D．蝗災
【2】為了搞好滅鼠工作，我們應該（ ）
A．保護貓頭鷹、鷹等鼠類德天敵
B．使用“毒鼠強”等化學藥品滅鼠
C．生態系統是平衡的，對鼠害可以聽之任之
D．禁止藥物滅鼠
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】RNA分子徹底水解形成的化學分子包括（ ）
①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶
A.①③④⑤
B.①③④⑥
C.②③④⑤
D.②③④⑥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物的遺傳物質的敘述中，不正確的是
A. 原核生物的遺傳物質主要位于擬核中
B. 細胞生物的遺傳物質都是DNA
C. 病毒的遺傳物質不一定是DNA
D. 生物細胞中的核酸都是遺傳物質
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述，正確的是( )
A. ②的構建需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶參與
B. ③侵染植物細胞后，重組Ti質粒整合到④的染色體上
C. ④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現出抗蟲性狀
D. ⑤只要表現出抗蟲性狀就表明植株發生了可遺傳變異
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生態學研究方法的敘述，不正確的是
A. 水庫中的魚是一個種群，通過標志重捕法調查種群密度
B. 調查農田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法
C. 研究生態系統的反饋調節可以采用構建概念模型的方法
D. 采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對染色質和染色體關系的敘述正確的是（ ）
A.同種物質在同一時期細胞中的兩種形態
B.不同種物質在同一時期細胞中的兩種形態
C.不同種物質在不同時期細胞中的兩種形態
D.同種物質在不同時期細胞中的兩種形態
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“冰桶桃戰”是為了讓人體驗“肌肉萎縮性側索硬化癥(ALS)”而引發的活動，要求參加時用冰水澆遍全身。回答下列相關問題：
（1）參與者在用冰水澆遍全身時，寒冷剌激人體皮膚里的___________產生興奮，經過傳入神經傳到下丘腦中的體溫調節中樞，再通過傳出神經到效應器，使機體產熱增加，同時減少散熱，維持體溫恒定。在此過程中，機體的產熱量_______（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。
（2）人體在饑餓時，血糖濃度下降，會直接刺激胰島A細胞分泌的_________增加，使血糖濃度上升，該激素的生理作用是__________________________________；還會刺激下丘腦血糖調節中樞，進而調節胰島A細胞的分泌活動。據此推測胰島A細胞表面存在的受體，除了胰島素受體外還有：___________、__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關物質跨膜運輸方式的敘述正確的是（ ）
A.水分子進出細胞的運輸方式是通過自由擴散
B.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果
C.葡萄糖進入紅細胞既需要載體蛋白的幫助，又消耗能量，屬于主動運輸
D.大腸桿菌吸收K+屬于協助擴散，需要膜上的載體蛋白，但不消耗能量
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
