【題目】某學(xué)生沒吃早餐就參加了長跑鍛煉，結(jié)果暈倒，同學(xué)們把他送到校醫(yī)務(wù)室后，校醫(yī)的處理措施很可能是（ ）
A.注射0.9%的生理鹽水
B.注射5%的葡萄糖溶液
C.口服氨基酸營養(yǎng)液
D.喝特濃純牛奶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同
B.C，H，O，N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D.占細(xì)胞的鮮重最多的元素是O
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2015年2月3日,英國議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。
據(jù)圖回答下列問題。
(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射________激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。
(2)次級(jí)卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備__________,重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,CO2的主要作用是____________。
(3)從受精卵到三親嬰兒的培育還需要__________和________等技術(shù)。
(4)三親嬰兒的培育技術(shù)____(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而____(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒細(xì)胞中的染色體___(填比例)來自母親提供的細(xì)胞核。
(5)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示生長素濃度對(duì)植物生長發(fā)育的影響，下列敘述正確的是（ ）
A. 橫向放置的植物，根的近地端和遠(yuǎn)地端的生長素濃度分別為 a、d
B. 植物頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為 b、a
C. 利用生長素培育無子番茄時(shí)，所用生長素濃度應(yīng)低于 e 點(diǎn)
D. 若 c 點(diǎn)為促進(jìn)莖生長的最適濃度，促進(jìn)芽生長的最適濃度應(yīng)為 d 點(diǎn)濃度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示遺傳圖譜中（黑色為患者）遺傳病的遺傳方式是（ �。� 
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)“菌”的描述中，不正確的是（ ）
A．酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸
B．硝化細(xì)菌無染色體，故不能產(chǎn)生可遺傳變異
C．乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸
D．S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，有毒性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將a、b、c三組紅細(xì)胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中所示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓，a組的比b組的高
B. 浸泡過程中a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量
C. 若向a組燒杯中加入少量葡萄糖，則其細(xì)胞可能會(huì)皺縮后恢復(fù)原狀
D. 上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變而消耗ATP的數(shù)量比較：c>b>a
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成（等位基因D，d位于性染色體上），觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)如圖乙、丙所示細(xì)胞．請(qǐng)分析回答問題：
（1）丙產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能為 ．
（2）正常情況下，乙細(xì)胞“？”處的基因應(yīng)為 ， 丙細(xì)胞中出現(xiàn)基因A的原因可能是 ．
（3）研究人員分析了果蠅不同類型的細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如丁圖所示，在基因1～8中，有一個(gè)是控制呼吸酶合成的基因，則該基因最可能是 ． 丁圖中功能最為相似的細(xì)胞類型是 ．
（4）果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A，a和B，b）控制，其中B，b僅位于X染色體上．A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼．①一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1代全為紅眼．親代雄果蠅的基因型為 ， 將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配，所得F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為 ．
②果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T，t與A，a不在同一對(duì)同源染色體上，也不在性染色體上．當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無影響，但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅．讓一只純合紅眼雌果蠅與一只t基因純合的白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2代無粉紅眼出現(xiàn)．親代雄果蠅的基因型為 ． F2代中雌雄個(gè)體數(shù)比例為 ．
③用帶熒光標(biāo)記的B，b基因共有的特異序列作探針，與②中F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B，b基因雜交，通過觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可確定細(xì)胞中X染色體的數(shù)目，從而判斷該果蠅是否可育．在一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中，若觀察到個(gè)熒光點(diǎn)，則；若觀察到個(gè)熒光點(diǎn)，則 ．
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