【題目】下列屬于原核生物的是（ ）
A.乳酸細菌
B.小麥
C.家兔
D.蜜蜂
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下，放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結果如下表。分析表中數據，不正確的推論是（ ）
A. 光照強度為1 klx時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B. 光照強度為2 klx時，該植物光合作用速率為0
C. 光照強度由5 klx增強到7 klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大
D. 光照強度為9 klx時，葉綠體中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的內因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內一個正在進行減數分裂的細胞示意圖。下列說法不正確的是
A. 該細胞含有二個染色體組，此細胞經分裂后形成4種精子或一種卵細胞
B. 該細胞發生過交叉互換，染色體結構未發生改變
C. 等位基因A與a的分離只發生在減數第一次分裂
D. 減數第二次分裂出現差錯可能產生基因型為Aabb的細胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復制繁殖的場所必須是（ ）
A. 無機環境 B. 富含有機質的環境
C. 生物體的細胞與細胞之間 D. 生物體的活細胞內
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于植物體內蛋白質的功能的是（ ）
A.構成細胞膜的主要成分之一
B.催化細胞內化學反應的酶
C.供給細胞代謝的主要能源物質
D.根細胞吸收礦質元素的載體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某地的常綠闊Ⅱ十林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，常綠闊葉林逐步得以恢復。圖1為恢復過程每一次更替的群落類型及其植物組成。圖2為科學家通過研究其中種間捕食關系，構建的捕食者——被捕食者模型（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）。
（1）該常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為_______，在演替過程中，群落對光能的利用能力_______（提高，降低，不變），在該演替過程中，由于群落的物種數目即_______提高，導致生態系統的________穩定性會逐漸提高。
（2）圖1群落構成的生態系統中，恢復力穩定性最強的是____________。
（3）圖2模型曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的_______調節。僅從該模型分析，圖中最可能代表被捕食者和捕食者K值的數據分別為________和________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酶的活性受多種因素的影響，下圖甲表示酶的抑制作用示意圖，圖乙表示受到X、Y兩種抑制劑作用后酶促反應速率與酶濃度的關系（底物濃度及其它條件相同條件下測得），回答下列問題。
（1）酶的本質是____________，其通過___________加速化學反應。
（2）結合兩圖信息可知:通過增加底物濃度的方法可以降低或解除___________（填“X”或“Y”）抑制劑對該酶的抑制作用，該抑制劑的作用機理與甲圖中___________（填“b”或“c”）模式相同。
（3）乙酰膽堿是一種興奮性神經遞質，能被乙酰膽堿酯酶水解。通過對乙酰膽堿酯酶的抑制，使乙酰膽堿在___________處積累，___________乙酰膽堿的作用，臨床主要用于治療重癥肌無力等疾病。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1表示種植菠菜的某密閉大棚內24小時O2含量的變化情況，圖2表示光合作用和呼吸作用的部分過程（Ⅰ～Ⅶ代表物質，①～⑤代表過程）．請回答下列問題． 
（1）菠菜植株光合作用產生的O2量和細胞呼吸消耗的O2量相等的點是（用圖中字母回答）．大棚內的菠菜經過一晝夜后（填“有”或“沒有”）有機物的積累．
（2）圖1中BC段O2含量變化的直接原因是光合作用過程中階段增強，該階段發生的場所為 ．
（3）圖2中①被稱為 ， Ⅲ表示 ， Ⅳ產生后運至（具體場所），最終與V結合．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
