【題目】Y(控制黃色)和y(控制白色)是位于某種蝴蝶的常染色體上的一對(duì)等位基因，該種蝴蝶中雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從子代表現(xiàn)型判斷出子代性別的是( )
A. ♀Yy×♂yy B. ♀yy×♂YY
C. ♀yy×♂yy D. ♀Yy×♂Yy
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實(shí)施切除手術(shù)，一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，稱重。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_________________________________。
（2）手術(shù)切除的器官是___________。切除器官后需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間再進(jìn)行注射的原因是____________。
（3）如果在注射實(shí)驗(yàn)30天時(shí)測(cè)定各組大鼠的空腹血糖濃度，明顯高于正常值的組是___________。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在促進(jìn)小鼠生長(zhǎng)過(guò)程中，胰島素和生長(zhǎng)激素具有___________作用。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作，主要通過(guò)____來(lái)完成．（ ）
A.激素調(diào)節(jié)
B.免疫調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.原生質(zhì)調(diào)節(jié)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述不合理的是
A. 在某些情況下，靶細(xì)胞也可以是分泌細(xì)胞
B. 分泌物通過(guò)體液定向傳送至靶細(xì)胞
C. 若用于人體的激素調(diào)節(jié)，則分泌細(xì)胞是內(nèi)分泌細(xì)胞
D. 體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】擬南芥是研究細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的理想材料,為探討外施IAA、NAA、2,4-D三種物質(zhì)對(duì)主根細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)及相關(guān)區(qū)域的影響,開(kāi)展了以下研究.經(jīng)測(cè)量統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A. 三種物質(zhì)不直接參與細(xì)胞代謝,而向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息
B. 三種物質(zhì)對(duì)主根的生長(zhǎng)均有抑制作用,且隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,抑制作用增強(qiáng)
C. IAA和NAA通過(guò)抑制伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)對(duì)擬南芥主根起作用.2,4-D通過(guò)抑制分生區(qū)和伸長(zhǎng)對(duì)主根的生長(zhǎng)起作用
D. 三種物質(zhì)作用于根細(xì)胞膜上的受體蛋白不一定相同，但對(duì)主根的總體作用效果基本相同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究人員對(duì)珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖中的甲圖為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖（僅示部分染色體）。乙圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是__________，該細(xì)胞中a基因出現(xiàn)的原因____________________。
（2）若類型b、d、c的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是____________________。
（3）珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過(guò)程。細(xì)胞松弛素能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體。現(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn)：用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是__________，理由是________________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】遺傳的基本規(guī)律發(fā)生在( )
A. 有性生殖產(chǎn)生配子的過(guò)程中
B. 精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程中
C. 受精卵進(jìn)行有絲分裂的過(guò)程中
D. 子一代自交，產(chǎn)生子二代時(shí)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況，圖3為25 ℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中，乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有___________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________，對(duì)應(yīng)圖2中的____________（用a、b、c、d表示）點(diǎn)。
（2）圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25 ℃和30 ℃。若使溫度提高到30 ℃（其他條件不變），圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜__________。
（3）要測(cè)得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：一組將植物置于_______________條件下，測(cè)得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是_______________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于溫度為A、光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測(cè)得數(shù)值為_(kāi)___________。
（4）該植物細(xì)胞吸收18O2，放射性元素________（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水（1．8%NaCl溶液）對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是
A．升高細(xì)胞外液的離子濃度 B．促進(jìn)抗利尿溶液的分泌
C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D．減少細(xì)胞外液液體總量
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