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【題目】蛋白質和多肽的主要區別在于蛋白質分子（）
A.包含的氨基酸多
B.空間結構更復雜
C.相對分子質量大
D.能水解成氨基酸

【答案】B
【解析】解：A、蛋白質的氨基酸數可能比多肽少，如胰島素的氨基酸數只有51個，A錯誤；
B、根據蛋白質和多肽的形成過程可知，蛋白質和多肽的主要區別是蛋白質具有空間結構，B正確；
C、多肽的分子量有可能比蛋白質高，C錯誤；
D、蛋白質和多肽水解都能獲得多種氨基酸，D錯誤．
故選：B．
由多個氨基酸分子脫水縮合形成的一條鏈狀結構的化合物，叫做多肽．
氨基酸首先進行脫水縮合形成多肽，多肽逐漸形成肽鏈，然后肽鏈再盤曲、折疊，就形成具有一定空間結構的蛋白質分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞衰老和凋亡的敘述，錯誤的是

A．細胞膜運輸功能降低是細胞衰老的主要特征之一

B．衰老的個體中仍有細胞正在進行細胞分裂

C．凋亡細胞中一定含有與凋亡有關的酶

D．細胞凋亡受基因控制，但不利于個體的生長和發育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關性別決定和伴性遺傳的敘述，正確的是

A. 各種生物的染色體均可分為常染色體和性染色體

B. 人類的性別取決于精子的類型，故性別決定的時間為男性減數分裂產生精子時

C. 人類位于X和Y染色體上所有基因的遺傳都屬于伴性遺傳

D. 伴X染色體顯性遺傳病的男性患者多于女性患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（）
A.當呼吸強度為0時，水稻不吸收K+
B.氧濃度大小與細胞吸收甘油無關
C.白細胞吞噬衰老的紅細胞需要消耗能量
D.被動運輸都是順濃度梯度，既不消耗能量也不需要載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線，請分析回答：
（1）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是；此時葉肉細胞中細胞質基質中CO2濃度葉綠體中CO2濃度（填“大于”“等于”或“小于”）．在b點所對應的光照強度下，甲植物在單位時間內消耗的有機物光合作用制造的有機物（填“大于”“等于”或“小于”）．
（2）若圖中，植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強度的關系，并且己知該植物光合作用呼吸作用的最適溫廑分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調節到35℃，曲線b、c兩點位置如何移動？b點， c點．
（3）在氧氣充足的條件下，植物進行呼吸作用的反應方程式為；植物有氧呼吸的第三階段有多種不同的氧化酶途徑，如其中黃酶對溫度變化反應不敏感，而細胞色素氧化酶對溫度變化反應敏感，則在高山低溫環境下生活著的植物以途徑為主進行有氧呼吸．（填“黃酶”或“細胞色素氧化酶”）
（4）天氣由陰轉晴瞬間，葉肉細胞中C5化合物相對量的變化是．
（5）如果某一天陰雨（白天光照強度恒定為2KLX），那么這一天內甲植物能否表現出生長現象（填“能或不能”），原因是．
（6）當光照強度為8KLX時，甲乙兩種植物產生O2速率差值為mg/100cm2h．