【題目】下列哪組糖能分別對應（ ）
①存在于RNA中而不存在于DNA的糖；②存在于葉綠體中的多糖；③存在于動物細胞中而不存在植物中的糖
A.核糖、淀粉、纖維素
B.脫氧核糖、淀粉、乳糖
C.核糖、淀粉、糖原
D.脫氧核糖、淀粉、糖原
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【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝—山綠豆復合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結果如下圖。
請回答:
（1）調查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法?理由是 。
（2）據圖分析,復合種植園中害蟲明顯減少,原因是 的比例增加,通過 等種間關系消滅害蟲。
（3）山綠豆耐陰性好,營養豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,可提高生物群落對
的利用率。無論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的
是 。
（4）復合種植園中, 等屬于生產者,腐生性昆蟲屬于 。與單一種植園相比,復合種植園生物的種類增加,因而其生態系統的 結構更為復雜,抵抗力穩定性更高。
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【題目】無子西瓜的培育、高產青霉素菌株的產生、雜交育種所依據的原理分別是（ ）
①基因突變 ②基因分離 ③基因重組 ④染色體變異
A．③②① B．④①② C．①③④ D．④①③
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【題目】為研究赤霉素和光敏色素(接受光信號的蛋白質)在水稻幼苗發育中的作用,科研人員將野生型、光敏色素A突變體、光敏色素B突變體的水稻種子播種在含有不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的培養基中,在光照條件下培養8天后測量地上部分和主根長度,得到下圖所示結果。下列對實驗結果的分析,不正確的是( )
A. 三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制
B. 濃度為10-5和10-4 mol/L的PAC對主根生長均為抑制作用
C. 適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用
D. 光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱
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【題目】科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發生的機理。
(1)當興奮傳到秀麗隱桿線蟲____神經元的軸突末梢時，突觸小泡與____融合，釋放乙酰膽堿，使肌細胞膜的電位變為____，引起肌細胞收縮。若肌細胞持續重復收縮，則出現類似于人類癲癇抽搐的表現型。
(2)秀麗隱桿線蟲的A基因控制合成乙酰膽堿受體。科研人員利用基因和Z基因突變體進行實驗，得到如圖所示結果。據圖分析，A基因突變導致肌細胞____，說明A基因突變導致信息傳遞功能_________（填“增強”或“減弱”）。由____組實驗結果分析，Z基因的功能是抑制抽搐發生。
(3)為進一步探究Z基因功能，科研人員進行了下表所示實驗。
注：“+”表示處理，“一”表示來處理。
①實驗結果說明Z基因 _________________________
②據此分析，圖中第4組抽搐次數明顯高于2組的原因是____。
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【題目】科研人員獲得了兩種單基因被“敲除”的擬南芥突變體——C2和C5，與野生型比較，根毛長度或主根長度發生了變化，如下圖所示。
(I)科研人員通過____法將T-DNA上插入了青霉素抗性基因的Ti質粒轉入擬南芥細胞中，經篩選獲得C2和C5突變體。從功能上來說，篩選轉基因擬南芥時所使用的含有青霉素的培養基屬于____培養基。
(2)據圖可知，C2的表現型是____，推測C2的基因被“敲除”后，很可能影響了細胞的____生長。
(3)將C2和C5突變體雜交，F1全部表現為野生型，說明這兩種突變均為____突變。讓F1植株隨機授粉，將所得的種子播種在含有青霉素的培養基中，發現有l%的種子不能完成萌發，推測這兩對基因____。預測雙突變體植株的表現型為____，雙突變體植株在F2中所占比例為____。
(4)研究發現，C5植株根部的分生細胞在有絲分裂時缺乏一種周期性出現和消失的酶，這種酶與纖維素的合成有關。請解釋C5植株出現突變性狀的原因________________。
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【題目】豌豆的種子有圓粒和皺粒。圓粒種子含淀粉多，成熟時能有效地保留水分。而皺粒種子含蔗糖多，在成熟時由于失水而皺縮。上述圓粒種子保留的水分和皺粒種子失去的水分（ ）
A. 前者主要是結合水，后者是自由水 B. 兩者主要都是結合水
C. 前者主要是自由水，后者是結合水 D. 兩者主要都是自由水
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【題目】某醫院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結果顯示70%的致病菌具有耐藥性。 下列有關敘述正確的是( )
A. 孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內大多數細菌突變
B. 即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌
C. 新生兒體內缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性
D. 新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導致耐藥菌形成
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【題目】微量移液器是在一定容量范圍內可隨意調節的精密取液裝置（俗稱移液槍），在生物實驗中廣泛運用。下列關于其操作正確的是
A. 吸液時按住第一檔，垂直進入液面并快速松開控制按鈕
B. 打出液體時先按到第一檔，然后立刻再按至第二檔
C. 每吸取一種試劑后，移液器上的槍頭都必須更換
D. 移液器使用完畢后，將移液器平放在實驗臺上并擺放整齊
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