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【題目】下述內容為葉綠體和線粒體所共有的是

①具有雙層膜結構

②含少量DNA和RNA

③生命活動中能產生氧

④生命活動中能產生水

⑤生命活動中能產生ATP

A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②⑤

【答案】C

【解析】

葉綠體和線粒體都是具有雙層膜的細胞器，①正確；葉綠體和線粒體都含有少量的DNA和RNA，是半自主性的細胞器，②正確；葉綠體可以產生氧氣，而線粒體消耗氧氣，③錯誤；線粒體產生二氧化碳，而葉綠體消耗二氧化碳，④錯誤；葉綠體和線粒體都可以產生ATP，⑤正確。故選D。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是物質A通過細胞膜的示意圖，請回答以下問題。

（1）物質A跨膜運輸的方式是________，判斷理由是____________________________。如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。

（2）圖中細胞膜是在________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該膜的模型被稱為________，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。

（3）圖中物質B指的是________，該物質徹底水解的產物是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關噬菌體侵染細菌實驗的敘述，正確的是（）

A.將噬菌體直接接種在含有32P的培養基中可獲得32P標記的噬菌體
B.與被標記的噬菌體混合的細菌也要用放射性同位素標記
C.實驗一中，培養時間過短會影響上清液中放射性物質的含量
D.實驗一中，攪拌不充分會影響上清液中放射性物質的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗基本實驗步驟，對該實驗基本步驟的敘述錯誤的是（）

A. ①表示制片，首先應在潔凈的載玻片上滴一滴質量分數為0．9%的NaCl溶液

B. ②表示解離，需要用質量分數8%的鹽酸處理烘干后的裝片

C. ③表示用緩水流沖洗，以免影響染色

D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對標本先后進行染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者為了驗證生物制劑M對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有一定的保護作用，可通過比較心肌細胞的凋亡率進行驗證。請根據以下提供的實驗材料設計實驗并分析。
實驗材料：小白鼠的心肌細胞懸液、動物細胞培養液、生理鹽水、生物制劑M(粉末狀)、適宜濃度的阿霉素、動物細胞培養瓶若干、顯微鏡和其它相關的培養和測定裝備。（要求與說明：實驗初始時等量細胞懸液中細胞數量相等，細胞培養條件適宜，裝片的具體制作過程和細胞計數操作過程不作要求，不考慮細胞凋亡的時間。）
請回答下列問題：
（1）實驗思路：
①將等量適量的動物細胞懸液和培養液分別加入到3組動物細胞培養瓶，編號為A、B、C。
②
③
④
（2）預測實驗結果：請設計一個坐標系，用柱形圖表示出各組的實驗結果。

（3）分析與討論：
①本實驗的因變量檢測指標是，此檢測可用計數。
②心肌細胞凋亡是由某種引發的，該過程與細胞內的(細胞器）密切有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】滲透壓、酸堿度和_________是細胞外液理化性質的三個主要方面。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為不同濃度生長素對小麥光合作用影響的研究結果。

注意：氣孔導度越大，表示氣孔開放程度越大
請回答下列問題：
（1）據表可知一定濃度的生長素更有利于促進的合成。
（2）葉綠素分布在葉綠體的上，其含量升高會導致水光解產生的增加，從而還原更多的NADP+,形成NADPH。若小麥的氣孔導度突然下降,則葉綠體內的RuBP含量短時間內將。碳反應中離開卡爾文循環的三碳糖大部分用于合成。
（3）在生長素濃度為0μmol的時候，葉綠體釋放的氧氣去向是。
（4）在光合色素的提取和分離實驗中，在提取過程中為了保護色素需加入的物質是，在分離得到的結果中葉綠素a所在的色素帶位于濾紙條從上到下的第條。