【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如圖， 據此不能得出的推論是（ ）
A. 生物膜上存在著協助H2O通過的物質
B. 生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
C. 離子以易化（協助）擴散方式通過人工膜
D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小麥幼苗受到大風的影響后，植株莖桿出現了倒伏現象（圖甲所示），但一段時問后，彎曲的莖桿又慢慢變得直立（圖乙所示）．下列敘述不正確的是（ ）
A．彎曲的莖桿能直立生長體現了植物莖的背地性
B．彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C．彎曲的莖桿內生長素仍然是極性運輸
D．莖桿從彎曲到直立生長體現了生長素作用的兩重性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某遺傳病是一種單基因遺傳病遺傳系譜圖，有關基因用A和a表示，下列說法錯誤的是（ ）
A．此病屬于常染色體隱性遺傳病
B．7號為雜合子的概率為
C．7號8號結婚，出生的女兒12號為雜合子的概率為
D．假如10號攜帶色盲基因，則13號同時患兩種病的概率為
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為雄果蠅的染色體組成示意圖，請據圖回答。
（1）已知果蠅的Ⅲ號染色體上有黑檀體基因。現將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交，獲得的F1均為灰體有眼果蠅，再將F1雌雄果蠅相互雜交，不考慮突變和交叉互換，若F2中灰體有眼：灰體無眼：黑檀體有眼：黑檀體無眼的比例為 ，則可推測控制無眼的基因不在Ⅲ號染色體上。
（2）已知控制果蠅翅型的基因在Ⅱ號染色體上。如果在一翅型正常的群體中，偶然出現一只卷翅的雄性個體，探究該卷翅是由于基因突變的（控制翅型基因的顯隱未知，突變只涉及一個親本Ⅱ號染色體上一對等位基因中的一個基因），還是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的（只涉及親本II號染色體上一對等位基因）。
探究實驗方案設計：用這只卷翅雄性個體與該自然果蠅種群中的 個體交配，觀察后代的變現型并統計數目。
預期結果和結論
①若后代 ，則該卷翅個體是由于基因突變造成的。
②若后代 ，則該卷翅個體是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的。
（3）果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則胚胎致死。Ⅱ號染色體上的翻翅對正常翅為顯性。缺失1條Ⅱ號染色體的翻翅果蠅和缺失1條Ⅱ號染色體正常翅果蠅雜交，則F1成活個體中染色體數正常的果蠅占 。
（4）果蠅的紅眼（R）和百眼（r）基因位于X染色體上。從某果蠅種群中隨機抽取雌雄果蠅各50只，其中紅眼雄果蠅為45只，紅眼雌果蠅為40只。已知紅眼雌果蠅中50% 為雜合子，則r的基因頻率為 。
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【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（ ）
A．葉肉細胞合成的糖運輸到果實 B．吞噬細胞吞噬病原體的過程
C．淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D．細胞中由氨基酸合成新的肽鏈
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【題目】在生命系統的結構層次中，由小到大的順序正確的是（ ）
A．生物體→種群→群落→生物圈→生態系統
B．生物體→種群→群落→生態系統→生物圈
C．種群→群落→生物體→生態系統→生物圈
D．生物圈→生態系統→種群→群落→生物體
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【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細胞分裂過程中某一時期的模式圖，丙表示細胞分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化，丁表示細胞分裂過程中不同時期染色體和核DNA數量的關系。下列有關敘述不正確的是（ ）
A．圖甲所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子，在該細胞分裂過程中可以形成2個四分體
B．完成圖丙中C→D段變化的細胞所處的時期一定不是減Ⅰ后期，乙圖處于丙圖中的D→E段
C．圖甲所示細胞處于圖丙中的BC段；完成圖丙中CD段變化的細胞分裂時期是減Ⅱ后期或有絲分裂后期
D．圖丁中a可對應圖丙中的D→E段；圖丁中d是不可能存在的
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【題目】如圖所示，圖甲為葉綠體結構與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細胞內C3相對含量在一天24 h內的變化，請據圖分析：
(1)圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質，則A、B、C、D依次為______、________、________、________。
(2)在a中發生的過程稱為光反應，a中參與此過程的物質是____________。光合作用全過程中能量轉換過程是___________________________________________________________。
(3)AB段C3含量較高，其主要原因是__________________。
(4)E點C3含量極少，其原因是：氣孔關閉， __________________________________。
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