【題目】葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的過程稱為光合磷酸化。為探究ATP形成的原動力，科學家在黑暗中進行了如下實驗。圖中平衡的目的是讓類囊體內部的pH和外界溶液相同，下列有關分析正確的是
A．類囊體在pH為4的緩沖液中被破壞
B．在黑暗中進行實驗的原因是避免光照產生O2
C．葉綠體中合成ATP需要酸性環境
D．ATP的合成與膜兩側的pH差有關
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示燕麥生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．有關敘述不正確的是（ ）
A. 甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性
B. 圖乙中a、b兩點的生長素濃度不都小于10-8（mol/L）
C. 丙圖A段產生生長素，只能向B段極性運輸而不能橫向運輸
D. 用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生相同數量的根，則最適濃度在這兩種濃度之間
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【題目】病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述，正確的是（ ）
A. 正常小鼠免疫產生的淋巴因子，也會增強吞噬細胞對靶細胞的殺傷作用
B. T細胞缺陷小鼠只存在非特異性免疫
C. 正常小鼠可通過注射滅活疫苗獲得對各種病原體的終生免疫能力
D. 吞噬細胞可以不依賴淋巴細胞將病原體全部殺滅
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【題目】胃壁細胞內的囊泡膜上鑲嵌有H+載體，當某種信號物質與胃壁細胞膜上受體結合后，囊泡膜上H+載體轉移到細胞膜上，且由無活性狀態轉變為有活性狀態，持續向胃內分泌H+，下列相關敘述正確的是（ ）
A. H+載體由囊泡膜向細胞膜的轉移過程體現了生物膜的功能特點
B. H+載體向胃內分泌H+的過程不消耗ATP
C. 圖示過程體現了細胞膜的控制物質進出和信息交流的功能
D. 圖示H+的產生和分泌過程，會導致胃壁細胞內的pH有所下降
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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。對下圖的有關敘述，正確的是
A. A是低等植物細胞，細胞內有中心體、葉綠體等結構
B. 自養生物圖A和D所代表的生物，B和C不是
C. 四種細胞中只有A能通過滲透作用吸水
D. C生物無線粒體，只能進行無氧呼吸
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【題目】如圖為蘋果成熟期有機物質含量的變化圖，下列相關分析錯誤的是（ ）
A. 圖中的五種有機物質中最可能含有S的是酶
B. 圖中五種有機物質中屬于單糖的是果糖、葡萄糖
C. 每個月采集蘋果制備樣液，用斐林試劑檢測，則10月的樣液磚紅色最深
D. 圖中的酶最有可能是淀粉酶，在該酶的作用下，蘋果細胞液濃度逐漸變小
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【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素做了兩個實驗，結果如圖。據圖分析錯誤的是
A. 實驗1、2的自變量分別為H2O2濃度、pH
B. 實驗1中ab段數值不變說明過氧化氫已消耗完
C. 若實驗1中過氧化氫酶加倍，曲線斜率和高度均變大
D. 實驗2中c、e兩點對應的pH條件下，酶的空間結構可能改變
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【題目】細菌紫膜質是一種膜蛋白，ATP合成酶能將H+勢能轉化為ATP中的化學能。科學家分別將細菌紫膜質和ATP合成酶重組到脂質體（一種由磷脂雙分子層組成的人工膜）上，在光照條件下，觀察到如下圖所示的結果。下列敘述錯誤的是
A. 甲圖中H+跨膜運輸的方式是主動運輸
B. ATP合成酶不能將光能直接轉化為ATP中的化學能
C. ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用
D. 破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響
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