【題目】生命系統有許多結構層次，下列選項中屬于種群層次的是（ ）
A. 洞庭湖濕地的所有生物
B. 廣東和廣西境內的全部獼猴
C. 一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲
D. 一個蜂箱中全部的工蜂
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【題目】人體遺傳物質的組成成分有（ ）
A. 堿基5種，五碳糖2種，核苷酸8種
B. 堿基4種，五碳糖1種，核苷酸4種
C. 堿基5種，五碳糖1種，核苷酸8種
D. 堿基4種，五碳糖2種，核苷酸8種
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【題目】下列說法不符合史實的是
A. 19世紀的細胞學說建立者主要是兩位德國科學家施萊登和施旺
B. 1864年德國植物學家薩克斯證明了光合作用產生的氧氣來自二氧化碳
C. 1972年桑格和尼爾森提出了流動鑲嵌模型
D. 1926年薩姆納用丙酮作提取液獲得了脲酶結晶，并證明了脲酶是蛋白質
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【題目】已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的水解，這種藥物的即時效應是（ ）
A．突觸前神經元持續性興奮
B．突觸后神經元持續性興奮
C．突觸前神經元持續性抑制
D．突觸后神經元持續性抑制
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【題目】小麥幼苗受到大風的影響后，植株莖桿出現了倒伏現象(圖甲所示)，但一段時問后，彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是（ ） 
A.彎曲的莖桿能直立生長體現了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C.過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏
D.莖桿從彎曲到直立生長體現了生長素作用的兩重性
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【題目】在一定時間內，讓某動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經檢查發現放射性同位素出現在如圖所示細胞中的相應位置．請據圖回答：
（1）圖中7是 ， 例如 ． 它的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[]供給的．
（2）圖中3是 ， 在細胞內被形象地稱為“深海中的潛艇”．
（3）由7的形成過程，可以看出細胞器之間可以相互 ， 共同完成某項活動．
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【題目】神經細胞間可以通過一種特殊的介質來傳遞信息，含有傳遞分子的囊泡與神經細胞內的質膜融合之后再打開，將傳遞分子釋放到神經細胞之外，這屬于（ ）
A. 主動運輸 B. 協助擴散 C. 胞吐 D. 胞吞
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【題目】如圖A是測定植物光合速率的裝置，圖B是經過測定后描繪出的一天之內玻璃鐘罩內氧氣釋放速率的變化曲線。則下列說法中，不正確的是（ ）
A. 影響玻璃鐘罩內氧氣釋放速率的主要環境因素是光照強度和溫度
B. 在圖B的c點時植物的光合速率與呼吸速率基本相當
C. 在大約13時刻度管中液滴向右移動達到最大刻度
D. 該裝置測定的是凈光合速率
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【題目】下列關于植物生長素的敘述中，正確的是
A. 生長素通過促進細胞分裂而促進植物的生長
B. 燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向有關
C. 生長素從頂芽運輸到側芽的方式是主動運輸
D. 自然狀態下西瓜的果實發育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產生的
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