日本美女高潮视频,国产jk精品白丝av在线观看,97免费在线观看视频

【題目】如圖為某二倍體生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像，下列有關敘述正確的是:

A. 該細胞是動物細胞或低等植物細胞

B. 該生物的體細胞中含有8條染色體

C. 該細胞移向細胞兩極的兩套染色體形態數目都相同

D. 該細胞中含有8條染色單體，8個核DNA分子

【答案】C

【解析】該生物細胞中含有中心體，但無細胞壁，屬于動物細胞，A項錯誤；圖示細胞處于有絲分裂后期，染色體數目暫時加倍，由此可推知該生物的體細胞中含有4條染色體，B項錯誤；該細胞移向細胞兩極的兩套染色體是由于著絲點分裂導致姐妹染色單體分開形成的子染色體，而姐妹染色單體是在分裂間期復制形成的，所以移向細胞兩極的兩套染色體形態數目都相同，C項正確；該細胞中不含染色單體，D項錯誤。

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案

單元測試AB卷臺海出版社系列答案

黃岡新思維培優考王單元加期末卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據豆類種子的自然生長特性及國內外在豆芽生產過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調節劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產出率，改善感官品質且不影響人類健康，但過度濫用，會適得其反。請回答下列問題：

（1）常用于豆芽生產的6芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內葉綠素、核酸、蛋白質的分解，“保綠防老”，促進細胞分裂和組織分化等多種效能。該物質應屬于______________類植物生長調節劑。

（2）某生物興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發出的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖甲、乙(“－”表示未用激素處理，“＋”表示用相應的激素處理，“＋”越多表示激素濃度越高)所示。

①在植物體內，果實發育所需生長素主要來自______________。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時，________(填“需要”或“不需要”)設計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結果________(填“能”或“不能”)說明生長素的作用具有兩重性。

②已知生長素能影響乙烯合成，通過比較實驗一和實驗二的實驗結果，可以推測出較高濃度的生長素能________(填“促進”或“抑制”)乙烯的合成。

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。將黃豆芽伸長胚軸的提取液加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但將提取液沸水浴處理冷卻后，其不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有______________。研究已證實，光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長________(填“有利”“不利”或“無影響”)。