【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖象，下列對圖象的描述正確的是（ ） 
A.甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細胞染色體數目：染色單體數目：DNA分子數均為1：2：1
C.甲細胞進行中心體倍增，中心體發出星射線，形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細胞
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【題目】如圖為滲透作用實驗，開始時如圖1，A代表清水，B，C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖2，漏斗管內液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的液面高度差．下列說法錯誤的是（ ） 
A.圖1中B的濃度等于C的濃度
B.圖1中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度
C.圖2中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度
D.圖1中B濃度大于C的濃度
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【題目】谷氨酸的R基為C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數依次是 （ ）
A. 5、9、4、1 B. 4、8、5、1
C. 5、8、4、1 D. 4、9、4、1
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【題目】根據圖，圖1中不同的形態的圖形代表不同的物質，完成下列填空． 
（1）圖中代表酶的是（填標號）．從圖中可以看出，該酶（填“是”或“不是”）麥芽糖酶．該圖可反映出酶具有性．
（2）為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，已知三種二糖都不是還原糖，若三種二糖水解，其產物中都有還原性單糖．設計了如圖2所示的實驗．5min后檢測每只試管中的單糖和二糖，結果如下表．
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
單糖 | 無 | 無 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 無 |
在以上實驗的基礎上，為進一步檢測該酶與pH的關系，請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備，設計一個實驗，探究pH對酶活性的影響．
供選實驗材料：（取自于人體的）酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），本尼迪特試劑，碘液，蘇丹Ⅲ染液，龍膽紫溶液，2%的稀鹽酸酸溶液、蒸餾水、2%的氫氧化鈉溶液．
實驗步驟：
Ⅰ．取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1mL的酶X溶液，編號為A，B，C．
Ⅱ．向A試管中加入 ， 向B試管中加入等量的蒸餾水，向C試管中加入 ， 搖勻．
Ⅲ．將溶液各2mL注入到A，B，C三只試管中，置于37℃環境中保溫5min．
Ⅳ．在各支試管中分別加入 ， 然后熱水浴加熱5min，觀察顏色變化．
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【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d 控制隱性性狀。根據遺傳圖解回答下列問題。
（1）紅果、黃果中顯性性狀是________，做出這一判斷是根據哪一過程？__________________________。
（2）P中紅果的遺傳因子組成是___________，與F1中紅果遺傳因子組成相同的概率是_________，F2中紅果的遺傳因子組成及比例是________________。
（3）P的兩個個體的雜交相當于______________。
（4）如果需要得到純種的紅果番茄，你將怎樣做？__________________________________________。
（5）F2自交得F3，F3中穩定遺傳的紅果的比例是___________________。
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【題目】下圖（一）是蘋果酒和蘋果醋的現代生產裝置簡圖，圖（二）是與生產過程關聯的某些物質濃度隨時間的變化情況。據圖分析，相關敘述錯誤的是（ ）
A．甲、乙罐中的微生物的代謝類型分別是異養兼性厭氧型、異養需氧型
B．甲罐頂上管道彎曲及加水的目的是防止空氣、雜菌進入，以及排氣減壓等
C．乙罐中刨木花既有利于發酵菌的附著，又能為其提供一定的碳源
D．a、b曲線可分別代表酒精和醋酸的濃度變化規律
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【題目】大多數有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素。其中有機磷能使分解神經遞質的酶活性受抑制，蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產生。據圖回答，如果分別使用有機磷或者蝎毒，引起的后果是
A. 使用蝎毒，在a處給予刺激，b處釋放神經遞質
B. 使用有機磷，在a處給予刺激，c處保持靜息電位
C. 使用有機磷，在a處給予刺激，b處釋放神經遞質
D. 使用蝎毒，在a處給予刺激，c處產生動作電位
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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關敘述，正確的是（ ） 
A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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