活力課時同步練習冊系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于生物工程相關知識的敘述，正確的是
A.在基因工程操作中為了獲得重組質粒，必須用相同的限制性內切酶，露出的黏性末端可以不相同
B.若要生產轉基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉入水稻細胞中
C.植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體
D.基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省中山市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物工程相關知識的敘述，不正確的是
A．核移植一般以去核的卵母細胞作為受體細胞
B．基因治療是將健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中
C．兩種動物體細胞融合獲得的雜種細胞，最終形成雜種動物
D．用于胚胎移植的“早期胚胎”一般是指發育到卵裂期或囊胚期的胚胎
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣西玉林高中、南寧二中、柳州高中高三聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物工程相關知識的敘述，正確的是 （ ）
①在基因工程中為了獲得重組質粒，必須用相同的限制性內切酶，黏性末端可不相同
②只要B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞，就能得到所需的單克隆抗體
③若要生產轉基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉入水稻細胞
④植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定是單倍體
⑤基因治療主要是對具有缺陷的基因進行修復
⑥誘導細胞融合之前，需將抗原反復注射給實驗小鼠，目的是獲得特定的效應B細胞
A．①③⑥ B．②③④⑥ C．⑤⑥ D．⑥
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年湖北省天門市高三模擬考試（一）（理綜）生物部分 題型：選擇題
下列關于生物工程相關知識及應用成果的敘述，不正確的有（ ）
①采用化學合成法合成的目的基因沒有內含子和編碼區上下游的非編碼區，編碼序列與細胞內的目的基因也不一定相同
②制備人工種子時，所得胚狀體應具有胚芽、胚根、子葉、胚乳等結構
③一種基因探針可用于檢測多種遺傳性疾病
④限制酶基因只存在于微生物體內，通常用鳥槍法來獲得，它能識別多種核苷酸序列并在一定位點進行切割
⑤質粒的復制既能在自身細胞中完成，也能在宿主細胞內完成
⑥在對癌細胞有特異性結合能力的單抗上連接抗癌藥物可制成定向消滅癌細胞的“生物導彈”
A．①③⑤ B．②③④ C．②③④⑤ D．②③④⑤⑥
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