【題目】下列關(guān)于生物體中物質(zhì)及其代謝的敘述，正確的是（ ）
A．胰島素是蛋白質(zhì)，RNA聚合酶是RNA
B．維生素不能在人體中儲(chǔ)存
C．淀粉的碳鏈骨架徹底氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水
D．水也是生物體組織結(jié)構(gòu)的組成成分，可以為生命活動(dòng)提供能量
名校課堂系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物的光合作用是合成有機(jī)物的主要途徑。下圖一是光合作用過(guò)程示意圖，其中A、B、C代表物質(zhì)；圖二表示在不同條件下某植株的光合作用速率。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖一中A代表的物質(zhì)是_____________。
（2）充足光照下光合作用利用的CO2主要來(lái)自___________，也有部分是由細(xì)胞的_________（填場(chǎng)所）產(chǎn)生的。
（3）磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器能將磷酸丙糖運(yùn)出的同時(shí)將無(wú)機(jī)磷酸等量運(yùn)入葉綠體。當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無(wú)機(jī)磷酸相對(duì)含量降低時(shí)，_____________（促進(jìn)／抑制）磷酸丙糖的外運(yùn)，同時(shí)___________的合成量增加。
（4）圖二是利用密閉大棚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果，這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的自變量有_______________；30℃時(shí)，給飽和CO2濃度的大棚通風(fēng)，圖一中C物質(zhì)合成速率___________（增加／減小／不變）。
（5）冬季晴天大棚蔬菜的生產(chǎn)除了應(yīng)適當(dāng)升溫外，還可采取施用有機(jī)肥的方法達(dá)到增產(chǎn)目的，原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A. 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用原理相同
B. 生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
C. 用一定濃度的脫落酸來(lái)處理種子可提高發(fā)芽率
D. 植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中各植物激素獨(dú)立發(fā)揮作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．免疫調(diào)節(jié)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
B．人喝醋后，血漿中的pH不會(huì)明顯下降
C．劇烈運(yùn)動(dòng)后，乳酸在血液中的含量先增后減
D．運(yùn)動(dòng)后水分排出較多，此時(shí)抗利尿激素分泌減少
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子體內(nèi)，然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺放射量；4天后，向A、B、C組兔子分別注射適量的不同試劑，繼續(xù)測(cè)量甲狀腺的放射量，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 向A組兔子注射的試劑可能是無(wú)放射性的甲狀腺激素
B. 向B組兔子注射的試劑可能是無(wú)放射性的促甲狀腺激素
C. 向C組兔子注射的試劑可能是無(wú)放射性的蒸餾水，作為對(duì)照
D. D點(diǎn)之前放射量升高是因?yàn)榉派湫缘獗贿\(yùn)往甲狀腺參與合成甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖遺傳系譜中有甲（基因?yàn)镈、d）、乙（基因?yàn)镋、e）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥。已知II8只攜帶一種致病基因。則下列判斷不正確的是
A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為色盲
B．13號(hào)的致病基因來(lái)自7和8, 7號(hào)的致病基因來(lái)自2
C．11號(hào)攜帶甲致病基因的概率比12號(hào)攜帶乙致病基因的概率大
D．II7和II8生出兩病兼發(fā)男孩的概率和兩病兼發(fā)女孩的概率一樣
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1為某動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖；圖2表示體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n的生物不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體、染色單體和核DNA分子的含量。圖3為某哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖，其中A～G表示相關(guān)細(xì)胞，①～④表示過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中含同源染色體的細(xì)胞有____________，c細(xì)胞中四分體的數(shù)目為_(kāi)_________個(gè)。
（2）人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖1中__________細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。
（3）基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖2中的__________所代表的時(shí)期；圖1中的細(xì)胞__________對(duì)應(yīng)于圖2中的Ⅲ時(shí)期。
（4）若圖中的精原細(xì)胞基因型為AaXbY，且在減數(shù)分裂過(guò)程中僅發(fā)生過(guò)一次異常（無(wú)基因突變），產(chǎn)生的G細(xì)胞基因型為aaXb，則E、F細(xì)胞的基因型依次為_(kāi)_______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K＋跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白，該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道，具有離子選擇性，下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A．K＋均以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞
B．a側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，b側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)
C．運(yùn)輸K＋的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na＋
D．神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K＋經(jīng)乙外流的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表。
①寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的自變量：_______________。
②如果最終結(jié)果如圖2所示，1為____，2為_____，3為______。
（2）另一裝置如圖3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，開(kāi)始時(shí)B溶液濃度大于C溶液，且兩個(gè)漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等，過(guò)一段時(shí)間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。（填＜、＝或＞）
①高度比較：H1______H2。
②當(dāng)液面不再上升時(shí)兩溶液濃度比較：B_____C。
③水分子擴(kuò)散速率比較：A擴(kuò)散到B __________A擴(kuò)散到C。
④若整個(gè)裝置是固定的，往A中加入較大量清水后，達(dá)到平衡時(shí)B漏斗液面與A清水的高度差為H’，則H1_____H’。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com