【題目】關于種子或食物儲存的說法中，正確的是
A. 食品包裝上的“脹袋勿食”是指微生物進行乳酸發酵產氣
B. 曬干后的種子在貯存時不進行細胞呼吸
C. 可以采用低氧、零下低溫和干燥的方法來保存水果
D. 真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是
A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協助擴散
B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的
C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率
D. 加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有多種方法可以測定植物的光合作用速率.請回答以下相關問題:
（1）在光照適宜、溫度恒定的條件下,圖甲的實驗裝置為密閉容器,圖甲中的曲線為測量1h內該容器中CO2的變化量.圖甲中A-B段,葉綠體內ADP含量最高的場所是__________.導致A-B段曲線變化的主要原因是___________.該綠色植物前30min實際光合作用的平均速率為___________u L.L-1 CO2/min
（2）某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室？（如圖乙A所示;其中CO2緩沖液可以吸收和提供,保證瓶中CO2恒定）。
①該裝置放在自然環境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙B所示曲線,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是___________________;影響A點變化的內因是___________;裝置中氧氣濃度最高的時間是___________點;圖中裝置刻度管中液滴移到最左點是在曲線中的___________點．
②在實驗過程中某段光照時間內,記錄液滴的移動,獲得以下數據：
每隔一定時間記錄一次刻度數據 | ||||||
… | 24 | 29 | 32 | 34 | 38 | … |
該組實驗數據是在B曲線的___________段獲得的.
③為了使該實驗的數據更加準確，還應該設置改實驗的___________。
（3）如果要測定該植物呼吸作用的速率，怎樣利用該裝置設計實驗？____________________________________________________________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示不同濃度的生長素對植物某一器官生長影響的曲線，從圖中分析可以得出
A. 若B點對應為頂芽生長素濃度，則同一枝條的側芽為A、B之間對應的生長素濃度
B. 若B點對應為莖背光側的生長素濃度，則莖向光側為B、C之 間對應的生長素濃度
C. 把植株水平放置，若B點對應為莖的遠地側生長素濃度，則莖的近地側為A、B之間對應的生長素濃度
D. 把植株水平放置，若B點為根的遠地側生長素濃度，則根的近地側生長素濃度大于C
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對組成生物體的化學元素和化合物的敘述，正確的是
A．肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質
B．蛋白質、核酸、淀粉和脂肪都是多聚體
C．所有酶和核酸都是含有N的生物大分子
D．動物與植物所含的化學元素的種類差異很大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若讓植物根尖細胞處于缺氧環境中一段時間，則受影響的細胞膜功能是
①自由擴散 ②被動轉運 ③主動運輸 ④胞吞
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數字表示過程，英文字母表示細胞)，請據圖回答
(1)參與②過程的細胞除了T細胞外，還有_____細胞。
(2)由圖可知，B和C細胞均由A細胞_____而來。
(3)E和F經過③過程后，能直接發揮免疫作用的分別是____細胞和____細胞。
(4)圖中能特異性識別抗原的細胞有_____________，而細胞識別的結構基礎和物質基礎分別是____________。
(5)若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是____細胞。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發育及生命活動具有重要意義，下列敘述錯誤的是
A. 對多細胞生物來說，細胞普遍衰老會導致個體衰老
B. 衰老細胞的呼吸速率減慢，細胞核體積增大，核膜內折
C. 細胞凋亡是各種不利因素導致的細胞死亡
D. 衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是細胞亞顯微結構示意圖，請據圖回答
（1）圖2細胞之所以維持特定形狀，主要與[ ]__和液泡有關，若將該細胞置于質量分數為30%的蔗糖溶液中，細胞發生滲透失水后，細胞體積變化為__（填“變大”、“變小”或“基本不變”）。
（2）無機環境中的CO2通過圖中[ ]__的生理活動后，才能進入生物界。
（3）能為細胞的各種生命活動供應能量的細胞器是[ ] _，它是進行__的主要場所。
（4）圖中細胞都有但功能不同的細胞器是[ ]__，若圖2是低等植物細胞，應還有[ ]__結構。
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