Question

【題目】科學家利用細胞工程培育“白菜—甘藍”雜種植株，如圖所示，請據圖回答下列問題：

(1)圖示過程稱____________，由AB形成C過程涉及的原理是_________________. C→D與細胞器__________直接相關。

(2)植物原生質體A和B融合可用化學物質_________做誘導劑.

(3)“白菜—甘藍”雜種植株的食用部分是葉，但葉又易受昆蟲危害而影響產量，科學家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株，請你設計實驗，檢測此植株的抗蟲基因是否表達。

①取昆蟲（幼蟲）放到帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株甲上，再取等量生活狀態基本一致的昆蟲（幼蟲）放在長勢相似的普通“白菜—甘藍”植株乙上。

②適宜條件下培養一段時間后，分別觀察昆蟲（幼蟲）的生活情況。

③若________，說明甲植株的抗蟲基因未得到表達。

Answer 1

【答案】植物體細胞雜交 細胞膜的流動性 高爾基體 PEG 甲、乙植株上昆蟲幼蟲均正常生活

【解析】

分析題圖：圖示為“白菜-甘藍”雜種植株的培育過程，其中A和B分別是白菜體細胞核甘藍體細胞去除細胞壁后形成的原生質體；C為原生質體的融合過程；D為雜種細胞；E為愈傷組織；F為白菜-甘藍的幼苗。

（1）圖示為植物體細胞雜交技術，由原生質體A與B融合形成C的過程利用了細胞膜的流動性；C到D的過程形成了子細胞的細胞壁，該過程需要高爾基體的參與。

（2）植物細胞融合常用的誘導劑是PEG。

（3）根據題意分析，若甲植株的抗蟲基因未得到表達，即不能產生相應的毒蛋白，則甲植株上的昆蟲能夠正常生活；再取等量生活狀態基本一致的昆蟲（幼蟲）放在長勢相似的普通“白菜—甘藍”植株乙上，昆蟲也能夠正常生活。