【題目】甲植物體細胞的基因型為Aa，乙植物體細胞的基因型為Bb，去壁后用PEG將這兩種植物細胞融合，則得到的雜種體細胞的基因型可能為 （ ）
A．AaBb B．Aaaa C．BBbb D．AABB
作業輔導系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關說法正確的是（ ）
A．將一植物橫放成A圖乙，測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如圖所示則甲圖中的P點最可能對應于乙圖中的d點
B．B圖左側為對燕麥胚芽鞘所做的處理．一段時間后，右側①②③在圖示位置時，其生長情況依次是：向左彎曲、直立生長、向右彎曲
C．B圖③說明單側光使胚芽鞘尖端產生的生長素分布不均勻
D．B圖中的③如果不向右彎曲則說明感受光刺激的部位不在尖端
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某二倍體動物體內處于不同分裂時期的細胞中部分染色體示意圖，圖中均有X染色體。下列說法錯誤的是
A. 甲、乙、丙細胞中含有X染色體的數目分別是4、2、1
B. B淋巴細胞必須經過甲圖所示細胞分裂才能分化成漿細胞和記憶細胞
C. 由圖丙可知，該細胞一定在減數第一次分裂前的間期發生了交叉互換
D. 卵巢中可同時出現圖示三種細胞
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【題目】下列關于原核生物的敘述，正確的是（ ）
A．遺傳物質可能是 DNA，也可能是RNA
B．既能發生基因突變，也能發生染色體變異
C．有些屬于自養生物，也有些屬于異養生物
D．可能進行無絲分裂，也可能進行有絲分裂
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【題目】分析回答下列有關“生物技術實踐”問題：
Ⅰ．工廠利用蘋果生產果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如下圖所示：
（1）用蘋果加工成果汁的過程中，為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清，在預處理時需要加入 ；同時為了使其得到充分利用，節約成本，需要控制好 。
（2）蘋果酒經過深層發酵可形成蘋果醋，在此過程中，發酵要嚴格控制在 oC，同時要適時向發酵液中充氣，原因是_____________________。
（3）葡萄籽中含有的膠原蛋白具有抗氧化、延緩衰老的功效。要分離這種膠原蛋白常用電泳技術，影響該技術效果的因素主要有蛋白質分子的__________________________和形狀等。
Ⅱ．下表是基因型為Rr的胡蘿卜韌皮部離體培養示意圖以及某培養液成分含量表，據圖回答下列問題：
胡蘿卜韌皮部―→
（4）圖中的過程[1]叫________，在過程[2]中，愈傷組織要誘導生根，培養基中細胞分裂素類物質用量與生長素類物質用量的比值應 （高、低、適中）。
（5）此培養液若用于胡蘿卜韌皮部的組織培養，除提供所需的大量元素、微量元素、植物激素外，還應加入 和 。
（6）從培育出的植物中可以提取胡蘿卜素，實驗室常用的方法是有機溶劑萃取法，萃取過程應該采用
加熱，提取后鑒定胡蘿卜素粗品的方法是________法。
（7）如果選用的是花藥壁細胞，則[4]的基因型是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體完成生命活動的過程中，存在著很多識別機制．下列有關敘述不正確的是（ ）
A.激素能被定向運輸到靶細胞是因為激素可特異性識別靶細胞
B.高等動物受精過程，與精子、卵細胞的相互識別有關
C.物質跨膜運輸過程中，載體蛋白識別被轉運的物質
D.一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
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【題目】如圖所示裝置測定種子萌發時進行的細胞呼吸類型．同時關閉活塞，在25℃下經過20min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結果的分析不符合實際的是（ ）
A．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發的種子只進行有氧呼吸
D．若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發的種子只進行無氧呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1、2 分別為“DNA 的粗提取與鑒定冶實驗中部分操作步驟示意圖,下列敘述不正確的是（ ）
A. 圖1、2 中加入蒸餾水稀釋的目的相同
B. 圖1 中完成過濾之后保留濾液
C. 圖2 中完成過濾之后棄去濾液
D. 在圖1 雞血細胞液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質
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