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精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

【題目】染色質(zhì)和染色體的正確關系是（）

A．同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

B．不同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

C．同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

D．不同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

【答案】C

【解析】

試題分析：染色質(zhì)和染色體的化學組成是DNA和蛋白質(zhì)，染色質(zhì)在細胞分裂間期，呈細長絲狀；染色體在分裂期，螺旋化，縮短變粗．因而它們是同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)．

故選：C．

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【題目】下列生命活動過程中高爾基體參與的是

A．植物細胞壁的形成 B．分解葡萄糖產(chǎn)生ATP

C．以氨基酸為原料合成肽鏈 D．以核苷酸為原料合成核酸

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【題目】(2016屆海南省海口中學高三第四次模擬考試生物試題）圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙中的生物對應圖甲中的（用字母表示）。在①、③過程中碳以形式進行循環(huán)。

（2）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為。

（3）圖乙中，若蛇的食物有4/5來自鼠，l/5來自蛙。則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，最多消耗植物____________kJ。

（4）該草原曾發(fā)生過火災，但此后又慢慢恢復，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小主要取決于。

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【題目】建立細胞學說的科學家是施萊登和

A. 施旺 B. 沃森 C. 達爾文 D. 克里克

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【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試理科生物卷）某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2a）。請回答下列有關的問題：

（1）田鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該種群的、、年齡組成和性別比例等因素的影響。

（2）在研究過程中，可通過法調(diào)查田鼠種群密度，若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果。

（3）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的關系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆较颉?/span>

（4）該棄耕地很快形成了雜草，幾年后小灌木生長起來……，隨演替的進行，群落的物種組成越來越多，垂直結(jié)構(gòu)越來越顯著，這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了的能力。

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【題目】下圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖，其中說法正確的是

A．若x表示時間，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長素對橫放根是、的遠地側(cè)和近地側(cè)的促進作用

B．若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度，y表示穩(wěn)定性，則a、b可以分別表示恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

C．若x表示噴施農(nóng)藥的濃度，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D．若x表示時間，y表示變化量，則a、b可以分別表示適當提高CO2濃度后，某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化

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【題目】對于受精作用敘述不正確的是（）

A. 受精作用中有精卵子的相互識別

B. 受精過程中精子頭部進入卵子，尾部留在外邊

C. 受精卵中一半DNA來自卵子，一半來自精子

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【題目】(2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷）腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。現(xiàn)代科學研究表明，多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉。回答下列問題：

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（4）以下是現(xiàn)代化生產(chǎn)腐乳的流程圖：