【題目】植物體細胞雜交技術尚未解決的問題是（ ）
A．去掉細胞壁，分離出有活力的原生質體
B．將雜種細胞培育成植株
C．讓雜種細胞培育成的雜種植株按照人們的需要表現出親本的性狀
D．培養出屬間雜種植株
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暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生命活動的敘述中，錯誤的是
A．有氧呼吸和無氧呼吸過程中丙酮酸的消耗途徑不同
B．光合作用和化能合成作用中合成有機物的能量來源不同
C．原核細胞和真核細胞進行翻譯的細胞器不同
D．動作電位和靜息電位產生時細胞內外的K+/Na+比值不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人的體細胞中有23對同源染色體，減數分裂的四分體時期，細胞內四分體和染色單體的數目是
A，23；46 B．23；92 C．46；92 D，46；184
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現用某野生植物的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F1測交結果如下表。下列有關推測不合理的是（ ）
A．F1自交得F2，F2的基因型有9種
B．F1產生的AB花粉50％不能萌發，不能實現受精
C．正反交結果不同，說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律
D．F1自交得F2，F2可能出現四種表現型，但比例一定不為9∶3∶3∶1
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【題目】草莓主要利用其植株的莖進行無性繁殖，種植的世代多了往往會因病毒的積累而減產，為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。在最短的時間內獲得大量無病毒幼苗的最佳方法（ ）
A．花藥離體培養 B．選取成熟組織進行培養
C．利用莖尖進行組織培養 D．人工誘導基因突變
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【題目】果蠅的翅型由位于常染色體上的一對等位基因（Aa）決定，但是也受環境溫度的影響（如表一）。現在用6只果蠅進行三組雜交實驗（如表二），分析表格相關信息回答F列問題：
表一
表二
（注：雄性親本均在室溫（20℃）條件下飼喂）
（1）親代雌果蠅中__________（填表二中序號）一定是在低溫（0℃）的條件下飼養的。
（2）該實驗說明了生物體的性狀是__________與__________共同作用的結果。
（3）親代①的基因型可能是__________，為確定其基因型，某生物興趣小組設計了實驗思路，首先將第1組的子代進行隨機自由交配得F2，然后把F2放在室溫（20℃）的條件下飼喂，觀察統計F2表現型及比例。若F2全為殘翅，則果蠅①的基因型為__________。
（4）若第Ⅱ組的親本③與親本④雜交，子代在室溫（20℃）的條件下飼喂，子代只有兩只果蠅成活，則這兩只果蠅均表現為長翅的概率是__________。
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【題目】某種農業害蟲，雄蟲的性染色體為XY，雌蟲的為XX。其體色由基因D、d控制，雄蟲有灰身和黑身兩種，雌蟲的基因型無論為哪種，體色均為黑身。翅長由基因B、b控制，有長翅和短翅兩種。兩對基因位于兩對染色體上。下表為兩個雜交實驗的結果，說法正確的是（ ）
A．甲組的親代基因型是♂DdXBY×♀DdXBXb
B．乙組的親代雌雄個體都是雜合子
C．基因D、d在性染色體上
D．只考慮體色遺傳，乙組子代黑身個體中純臺子占的比例為5/8
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【題目】下列關于神經調節與體液調節的特點，不正確的是 ( )
A．神經調節迅速、準確，作用時間短暫，作用范圍比較局限
B．體液調節緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久
C．神經調節和體液調節共同協調，相輔相成，地位平等
D．神經調節和體液調節共同協調，相輔相成，而以神經調節為主導
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【題目】關于在綠色植物的葉肉細胞中光合作用基本過程的敘述，錯誤的是（ ）
A．磷酸是光反應中合成ATP的反應物 B．綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
C．暗反應發生在葉綠體基質中 D．葉綠素a和葉綠素b的吸收光峰值不同
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