【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系，②是低倍鏡下的視野．下列相關敘述中正確的是（ ） 
A.①中甲是高倍鏡，乙是低倍鏡
B.甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近
C.乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會增加
D.要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向右移動
【答案】C
【解析】解：A、甲是低倍物鏡，乙是高倍物鏡，A錯誤；B、甲物鏡被乙物鏡替換后，放大倍數(shù)變大，視野的亮度會減弱，B錯誤；C、乙物鏡被甲物鏡替換后，放大倍數(shù)減小，在視野中看到的細胞數(shù)量會增加，C正確；D、a在視野中偏左，用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將物象移至視野中央，物象移動的方向是向右，玻片移動的方向是向左，D錯誤．故選：C． 1、物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長，放大倍數(shù)越小，鏡頭越短，因此①中，甲放大倍數(shù)小，乙放大倍數(shù)大；放大倍數(shù)越大，觀察的細胞數(shù)越大，細胞數(shù)目越小．2、高倍顯微鏡的使用方法：高倍顯微鏡的使用方法：低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，將物象移至視野中央→轉動轉換器，換用高倍物鏡→調節(jié)反光鏡和光圈，使亮度適宜→調節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰．
快樂5加2金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞進行
B. 若乙溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移
C. 兩條曲線的差異是由甲、乙溶液濃度不同導致的
D. 4 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現(xiàn)象
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關變異的敘述，正確的是
A. 基因突變和染色體變異均可用光學顯微鏡觀察
B. 姐妹染色單體間的交叉互換導致等位基因重組
C. 體細胞中含有三個染色體組的個體叫做三倍體
D. 非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結構變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2015年與我國女科學家屠呦呦平分諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的是愛爾蘭科學家威廉-坎貝爾和日本藥物科學博士聰大村，他們二人的貢獻是發(fā)現(xiàn)了一種新的藥物，名為阿維霉素，其衍生產品降低了河盲癥和和淋巴絲蟲病的發(fā)病率，同時還能有效對抗其他寄生蟲病，治療效果顯著。聰大村從土壤樣品中分離鏈霉菌的新菌株，在實驗室內通過成千上萬鏈霉菌培養(yǎng)物篩選出一些較有發(fā)展前途的菌株，這就是阿維菌素的來源。
(1)制備鏈霉菌培養(yǎng)基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是 和滅菌，對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 。倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是 。
(2)圖①是在純化過程中通過 法分離培養(yǎng)的結果，在培養(yǎng)基上接種時接種環(huán)需通過灼燒滅菌，完成圖中劃線操作，共需要灼燒接種環(huán) 次。圖②表示的是用 法接種培養(yǎng)后得到的結果。
(3)在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線分離時，經培養(yǎng)，在劃線的末端出現(xiàn) 表明菌種已分離。在此過程中，正確的操作是
A．每次劃線時，接種環(huán)都需要蘸菌液一次
B．劃線分離時，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進行接種
C．在超凈平臺中進行接種時，不能關閉過濾風
D．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連
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【題目】用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經纖維上的電位變化，已知該纖維靜息電位為﹣70mv，如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約1ms的電位差的變化：由﹣70mv上升到0，再繼續(xù)上升至+40mv，然后再下降恢復到﹣70mv，則刺激部位和微電極放置位置正確的是（ �。�
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物光合作用受多種外界因素的影響。興趣小組同學將小麥置于密閉環(huán)境中，探究CO2濃度及氮肥對植物光合作用的影響。結果如下圖所示，其中縱坐標表示光合作用強度（相對值），E[CO2]表示高于大氣[CO2]濃度，A[CO2]表示正常大氣[CO2]濃度。
（1）該實驗需分成________組，該實驗對光照、溫度的要求是_______，它們屬于該實驗的________變量。
（2）圖中數(shù)據(jù)是通過測量CO2消耗速率來測定的，這是小麥的____________（填“總”或“凈”）光合作用強度。CO2在葉肉細胞被轉化為有機物的場所是____________。
（3）根據(jù)該實驗結果，可得出的結論是：________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質名稱，請回答： 
（1）能吸收光能的物質a分布在葉綠體的 ， 物質b是 ．
（2）③、④發(fā)生的場所分別是；上述①～⑤過程中，能夠產生ATP的過程是 ．
（3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內f量的變化是；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 ．
（4）請分析下列實驗，并在橫線處填寫標號． 將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是 ， 稍后，過程也隨著停止．而在這一實驗中，始終不會停止的過程是 ．
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