【題目】選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定花粉的發(fā)育時期，以下說法正確的（ ）
A. 確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是焙花青-鉻礬法
B. 對某些植物的花粉細胞核不易著色時采用醋酸洋紅法
C. 焙花青-鉻礬法能將細胞核染成藍黑色
D. 醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法染色過程完全一樣
初中學業(yè)考試導與練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現G蛋白和G蛋白偶聯受體(GPCRs)及其在細胞中轉導信息的內在工作機制，分別榮獲1994和2012年諾貝爾獎。GPCRs是由m個氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白，下面是其結構模式圖。與此有關的說法不正確的是 ( )
A. G蛋白偶聯受體(GPCRs)的化學本質是糖蛋白
B. 圖中所示的該條多肽鏈只有一個游離的氨基和羧基
C. 圖中—S—S—結構具有維持該受體空間結構的作用
D. 合成該跨膜蛋白時共失去m－1個水分子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于DNA結構的敘述中，錯誤的是( )
A. 外側是由磷酸和脫氧核糖交替連接
B. DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連，且A與T配對，C與G是配對
C. DNA的兩條鏈反向平行
D. 大多數DNA分子由兩條核糖核苷酸長鏈盤旋而成為螺旋結構構成的基本骨架，內側是堿基
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關玫瑰精油、橘皮精油兩種植物芳香油提取方法的敘述，錯誤的是 （ ）
A．玫瑰精油的化學性質穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機溶劑
B. 橘皮精油的主要成分及一般提取方法分別為檸檬烯、壓榨法
C．玫瑰精油提取時，分液漏斗的作用是分離油層和水層
D．在橘皮精油提取過程中石灰水的作用是漂去橘皮顏色
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復制方式，實驗的培養(yǎng)條件與方法是：（1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代，使DNA均被15N標記，離心結果如下圖的甲；（2）轉至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每20分鐘繁殖一代；（3）取出每代大腸桿菌的DNA樣本，離心。下圖的乙、丙、丁是某學生畫的結果示意圖。下列有關推論，正確的是
A.乙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結果
B.丙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結果
C.出現丁的結果需要40分鐘
D.轉入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
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【題目】在細胞有絲分裂過程中，DNA、染色體和染色單體三者數量比是2 ：1 ：2 的時期是
A. 中期和后期 B. 中期和前期
C. 間期和末期 D. 后期和末期
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【題目】下圖是光合作用過程的圖解，請回答下列問題。
（1）植樹造林是緩解溫室效應的重要措施之一，這是因為綠色植物光合作用的[ ]_____階段能吸收[ ]_____，該階段發(fā)生在_________中。
（2）綠色植物還為人類等生物圈的其他動物提供了基本的食物來源。這是因為光合作用能制造有機物，提供可利用的化學能，因而人類等生物利用的能量最終來源于[ ]_____。
（3）請把上述光合作用過程用總反應式來概括。 ____________________
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【題目】真核細胞中生物膜系統如下圖所示，各種內膜之間可以通過出芽和融合的方式進行交流，讀圖回答下列問題：
（1）圖中不屬于生物膜系統的是[ ] （填序號和名稱）。
（2）用含有3H標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)該細胞，則該細胞能合成并分泌一種3H的抗體。請寫出3H在細胞各結構間移動的先后順序是 （用“→”和序號表示先后順序）。其過程體現了細胞內生物膜系統在結構和功能上 。
（3）圖中的F與吞噬小泡結合并將細菌消滅屬于免疫系統的第 道防線。
（4）圖中膜發(fā)生直接聯系的有 （填序號）。
（5）若該細胞接受某種信號分子后分泌胰島素，則該信號分子可能為 、 、 。
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