【題目】從圖所示的實驗中，可以直接得出的結論是
A. 單側光照引起生長素分布不均勻
B. 感受光剌激的部位是胚軸切段的頂端部分
C. 生長素只能由形態學上端向下端運輸
D. 一定濃度生長素能促進胚軸切段生長
【答案】D
【解析】
分析題圖可知，上胚軸切段上放空白瓊脂塊，上胚軸切段不生長，上胚軸切段上放含生長素的瓊脂塊，上胚軸切段直立生長，該實驗說明生長素具有促進上胚軸切段生長的作用．
上胚軸切段上放含生長素的瓊脂塊，給以單側光照射，直立生長，說明單側光照沒有引起生長素分布不均勻，A錯誤；由于缺乏含有胚軸切段頂端部分的對照實驗，所以該實驗不能直接證明感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端，B錯誤；因實驗中未設置上胚軸切段倒置的實驗組，所以不能證明生長素只能由形態學上端向下端運輸，C錯誤；該實驗的自變量為瓊脂塊中是否含有生長素。實驗結果顯示，含有生長素的瓊脂塊可使上胚軸切段生長，而空白瓊脂塊則不能使上胚軸切段生長，據此可說明生長素能促進胚軸切段生長，D正確．
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【題目】種植物體細胞中染色體數（2n=24），下圖為此植物細胞減數分裂過程中幾個特定時期的顯微照片。回答下列問題：
（1）甲圖處于減數第一次分裂的前期，細胞中的同源染色體之間兩兩配對，此現象為_______。在此過程中同源染色體的_____________因交叉互換而使染色體上的基因產生__________。
（2）乙圖處于減數第一次分裂的后期，___________分離移向細胞兩極，位于染色體上的___________也隨其分開而分離。
（3）丁圖為減數第二次分裂的后期，此時__________分裂，該時期細胞中染色體數目為________條。
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【題目】下圖1表示某動物在寒冷環境中生命活動調節的部分過程，圖中A、B、C代表激素，圖2表示激素分泌與調節生命活動的過程。請據圖回答：
(1)寒冷環境中，血液中含量增加的激素有___________(填字母)，除此之外還應該有___________(激素)參與體溫調節，圖1中激素C是___________。
(2)激素B的作用包括提高細胞代謝(或物質氧化分解)的速率，使機體產熱增多；影響神經系統的興奮性。這一生理活動的調節方式是___________。
(3)下丘腦除了參與圖1中的調節過程外，還能分泌___________(填激素名稱)，由垂體釋放到血液中，調節人體內水鹽的平衡。
(4)如果血液中物質B的含量過高時，會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這種調節作用稱為___________。
(5)若圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞，在應對寒冷的生理調節中，靶細胞是___________。
(6)據圖2分析激素調節的特點：______________________。(任答一點)
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【題目】如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關過程）。下列有關敘述正確的是
A. 只有a、b、d三類細胞才能識別抗原
B. ①②過程都需要抗原的刺激才能發生
C. 產生抗體的細胞只能由b直接分化形成
D. c、d功能不同的根本原因是DNA不同
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【題目】以下有關組成生物體的化學元素的敘述，錯誤的是（ ）
A.組成生物體的化學元素有20多種
B.組成生物體的化學元素是大體相同的
C.在不同的生物體內，各種元素的含量相差很大
D.組成生物體的化學元素的種類和含量是完全一致的
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【題目】將一定數量的生長良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培，栽培期間利用自然光，在溫度適宜的條件下測得的24小時內C02濃度曲線如乙圖。圖甲示細胞的亞顯微結構：
（1）如果圖甲細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是____________。
（2）若將圖甲細胞組成的組織塊放在含有3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養液中進行植物組織培養，保溫數小時后測定，發現____________[填編號]結構中有放射性存在。
（3）離等植物細胞之間的信息交流可以通過____________進行。
（4）圖乙中，與BC段相比，CD段上升緩慢的原因是________________________，AB和EF階段光合作用速率等于呼吸作用速率，原因是________________________。
（5）現已從該植物的葉綠體中提取出色素，并層析分離后得到4條色素帶（如圖丙）。 如果在色素提取過程中，沒有加碳酸鈣，則無顯著變化的色素帶為____________。
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【題目】一個完整的生態系統的組成成分應包括
A.全部的食物鏈和食物網
B.生產者、消費者和分解者
C.無機物、有機物、氣候、能源、生產者、消費者和分解者
D.無機物、有機物、氣候、能源、全部的食物鏈和食物網
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