【題目】分析HIV的化學組成，得到如圖所示組成關系，相關敘述正確的是（ ） 
A.a→甲的過程在HIV的核糖體上完成
B.乙徹底水解可產生磷酸、核糖和A，G，T，C四種堿基
C.a與a之間通過“﹣NH﹣COOH﹣”相連接
D.HIV的遺傳信息儲存在大分子乙中
【答案】D
【解析】解：A、HIV病毒不具有細胞結構，HIV蛋白質是由氨基酸在宿主細胞的核糖體上脫水縮合形成的，A錯誤； B、RNA中含有堿基U，不含有堿基T，因此RNA徹底水的產物是磷酸、核糖和A、G、U、C四種堿基，B錯誤；
C、氨基酸之間通過肽鍵結構連接，肽鍵的結構式是﹣CO﹣NH﹣，C錯誤；
D、HIV是RNA病毒，遺傳信息存在于RNA中，即圖中的乙物質，D正確．
故選：D．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合和核酸在生命活動中的作用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水；核酸能夠攜帶遺傳信息，控制蛋白質的合成；絕大多數生物的遺傳物質是DNA，而只有少數病毒的遺傳物質是RNA．
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補充習題江蘇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物個體內的穩態是指在“神經一體液一免疫”的調節作用下,通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態。下列說法正確的是（ ）
A．激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內環境的組成成分
B．腎上腺、甲狀腺、唾液腺產生的分泌物,均直接排放到內環境中
C．外界環境的變化和體內細胞代謝活動均可影響內環境的穩態
D．血糖濃度、尿液濃度、體內溫度、細胞外液滲透壓的相對穩定都屬于內環境的穩態
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】提取茉莉精油的正確步驟是( )
A. 鮮茉莉花＋清水―→水蒸氣蒸餾―→除水―→分離油層―→茉莉油
B. 鮮茉莉花＋清水―→水蒸氣蒸餾―→油水混合物―→分離油層―→除水―→茉莉油
C. 鮮茉莉花＋清水―→除水―→水蒸氣蒸餾―→油水混合物―→分離油層―→茉莉油
D. 鮮茉莉花＋清水―→分離油層―→除水―→水蒸氣蒸餾―→茉莉油
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】當人所處的環境溫度從25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次（ ）
A．增加、增加、減少、降低 B．減少、減少、增加、不變
C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、不變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關植物激素及植物生長調節劑應用的敘述,不正確的是（ ）
A.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實成熟
B.用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦,可提高產量
C.用適宜濃度細胞分裂素處理大麥,可抑制細胞分裂
D.用適宜濃度2, 4－D處理插條,可促進插條生根
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內每小時CO2的吸收量和釋放量（單位：mg），光合速率和呼吸速率用CO2凈吸收量和CO2凈釋放量表示。下列表述不合理的是
A. 在18時和6時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等
B. 假設該植物呼吸速率不變，則該植物在12點時每小時固定的CO2為50mg
C. 該植物在一晝夜中有機物積累量的代數式可表示為A+C-B
D. 中午12時左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內C5的含量下降
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知花椒的長刺和短刺、紅粒和青粒是兩對獨立遺傳的相對性狀。現用兩種表現型不同的花椒作親本進行雜交，得到的F1如下表所示：
讓F1中長刺紅粒與短刺青粒花椒雜交，F2中表現型為長刺紅粒、長刺青粒、短刺紅粒與短刺青粒的比例為（ ）
A. 2∶2∶1∶1 B. 1∶1∶1∶1 C. 9∶3∶3∶1 D. 3∶3∶1∶1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人類鐮刀形細胞貧血癥病因圖解。請據圖回答：
（1）過程①發生了堿基對的________（填“替換”或“增添”或“缺失”）而導致基因突變。
（2）圖中②③表示的過程分別是__________。
（3）由圖可知，決定纈氨酸的密碼子是 __________。
（4）該病例表明，基因能通過控制____________的結構直接控制生物體的性狀。
（5）圖中含有堿基A的核苷酸的名稱是___________。
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