Question

【題目】干擾素能抑制病毒的復(fù)制，可增強(qiáng)巨噬細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的活力，從而起到免疫調(diào)節(jié)作用。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答。

(1)圖中①代表的是___________過程，所獲得的甲是______________________。

(2)在生物體外，重復(fù)②③④的步驟，可以獲得大量的甲，這是___________技術(shù)。其中過程③需要___________酶。

(3)與人體細(xì)胞中干擾素基因相比，甲不含有非編碼區(qū)和___________。

(4)在利用甲、乙獲得丙的過程中，必須用同一種___________切割甲和乙，使它們產(chǎn)生相同的___________，再加入___________，連接形成丙。

(5)科學(xué)家將甲與___________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起形成的基因表達(dá)載體，通過___________方法，導(dǎo)入到哺乳動物的___________中，進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)，當(dāng)胚胎發(fā)育到___________階段時進(jìn)行胚胎移植；同時代孕母體對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，才為移入的胚胎在代孕母體內(nèi)的成活提供了可能，使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。該動物進(jìn)入泌乳期后，可以通過分泌的乳汁中獲得___________。

Answer 1

【答案】逆轉(zhuǎn)錄 干擾素基因 PCR 熱穩(wěn)定DNA聚合(或Taq) 內(nèi)含子 限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶） 黏性末端 DNA連接酶 乳腺蛋白基因 顯微注射 受精卵 桑椹胚或囊胚 免疫排斥反應(yīng) 干擾素

【解析】

1、據(jù)圖分析，圖中①是通過逆轉(zhuǎn)錄獲得目的基因，②③④代表且的基因的擴(kuò)增。過程①為逆轉(zhuǎn)錄，過程③為DNA復(fù)制，過程①所需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，過程③所需要的酶是TaqDNA聚合酶。

2、基因工程中，表達(dá)載體的構(gòu)建過程中切割目的基因和運(yùn)載體需要同一種限制酶，需要DNA連接酶。據(jù)此回答問題。

（1）)圖中①是通過逆轉(zhuǎn)錄獲得目的基因，所以甲是干擾素基因。

（2）擴(kuò)增目的基因常用的方法是PCR技術(shù)（多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）。過程③需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶。

（3）利用逆轉(zhuǎn)錄得到的甲不含非編碼區(qū)，也不含有編碼區(qū)的內(nèi)含子。

（4）基因工程中，表達(dá)載體的構(gòu)建過程中切割目的基因和運(yùn)載體需要同一種限制酶，切割后使甲和乙產(chǎn)生相同的黏性末端，再加入DNA連接酶連接形成丙。

（5）在基因工程中，科學(xué)家利用DNA連接酶將干擾素基因與乳腺蛋白基因的啟動子（即RNA聚合酶的部位）等識別與結(jié)合調(diào)控組件連接在一起，采用顯微注射的方法將重組DNA導(dǎo)入受精卵中，經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)一段時間后, 當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時進(jìn)行胚胎移植；同時代孕母體對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，才為移入的胚胎在代孕母體內(nèi)的成活提供了可能，使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。該動物進(jìn)入泌乳期后，可以通過分泌的乳汁中獲得干擾素，大大提高了干擾素的產(chǎn)量。