【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 綠葉的葉綠體中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
B. 葉綠素a和葉綠素b在藍(lán)紫區(qū)的吸收峰值不同
C. 乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能
D. 黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的
名校課堂系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】近期我國頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，嚴(yán)重影響人體健康，引發(fā)公眾的關(guān)注。下列措施中，不能減少霧霾天氣發(fā)生的是
A. 開發(fā)新能源，降低空氣中PM 2.5的含量 B. 減少汽車使用，降低汽車尾氣排放
C. 大力植樹造林，減少沙塵暴的發(fā)生 D. 提倡火力發(fā)電，提高燃煤使用量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸，關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是
A. 都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基與同一個(gè)碳原子相連
B. 胱氨酸的R基團(tuán)是-SH，賴氨酸的側(cè)鏈基團(tuán)是-NH2
C. 都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并與碳原子相連
D. R基團(tuán)可與氨基和羧基連在同一碳原子上，也可連接在其它碳原子上
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括
A. 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用 B. 減輕污染，提高抵抗力穩(wěn)定性
C. 實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)，使廢物資源化 D. 加強(qiáng)生物防治，控制有害生物的危害
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線．以下敘述正確的是（ ） 
A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
B.第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)的是
A. 利用基因工程技術(shù)可獲得符合生產(chǎn)要求的突變植株
B. 利用細(xì)胞工程技術(shù)可以大量制備純度高的抗流感病毒的抗體
C. 利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)或植物組織培養(yǎng)技術(shù)，均可獲得完整生物體
D. 利用細(xì)胞工程技術(shù),將兩種二倍體植物的花粉進(jìn)行細(xì)胞雜交，可獲得二倍體可育植株
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家族的遺傳系譜圖，其中某種病是伴性遺傳，下列有關(guān)說法不正確的是
A. 甲病屬于伴性遺傳
B. 10號甲病的致病基因來自2號
C. 6號含致病基因的概率一定是1/6
D. 若3號與4號再生一個(gè)男孩，患病的概率是5/8
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做葉綠體色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中，觀察到的色素帶顏色較淺，其可能原因是
①無水乙醇加入量太多
②未加CaCO3
③未加SiO2
④使用放置了兩天的菠菜葉
⑤只畫了一次濾液細(xì)線
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com