【題目】科學家運用胚胎移植技術培育試管牛時，首先用激素促進良種母牛超數排卵，然后進行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內，孕育成小牛產出。下列分析錯誤的是 ( )
A. 供體與受體在胚胎移植前后的生理環境須保持一致
B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技術快速繁殖良種牛
C. 運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于動物克隆范疇
D. 須配制一系列不同成分的培養液以培養不同發育時期的胚胎
心算口算巧算一課一練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據下圖回答下列問題：
（1）外界氧濃度在10％以下時，該器官的呼吸作用方式是______________。
（2）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是____________，場所是_____________，進行此種呼吸方式所用的底物是______________。
（3）當外界氧濃度為4～5%時，該器官CO2釋放量的相對值為0.6，而O2吸收量的相對值為0.4。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的________倍。
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【題目】下列有關基因突變及應用的敘述，錯誤的是
A. 基因突變更可能增加生物對環境的不適應性
B. 基因突變一定能夠改變DNA分子上堿基的配對方式
C. 基因突變在生物界普遍存在，還具有不定向性等特征
D. 基因突變導致基因結構的改變而不引起基因數目的改變
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【題目】人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正常基因A顯示一個條帶,白化基因a則顯示為位置不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進行分析,條帶的有無及其位置表示為圖乙。根據上述實驗結果,回答下列問題:
(1)條帶1代表_____基因。
(2)已知系譜圖和圖乙的實驗結果都是正確的,根據遺傳定律分析圖甲和圖乙,發現該家系中有一個體的條帶表現與其父母的不符,該個體與其父母的編號分別是____、____和____,產生這種結果的原因是_______。
(3)僅根據圖乙給出的個體基因型的信息,若不考慮突變因素,則個體9與一個家系外的白化病患者結婚,生出一個白化病子女的概率為___,其原因是_____________。
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【題目】根據下圖回答：
(1)表示初級精(卵)母細胞的是________號圖。
(2)圖中①、②、④分別含有________條染色體。
(3)含同源染色體的是________號圖，它含有________對同源染色體。
(4)②號圖含____________條染色單體。
(5)③號圖發生了____________________之間的交叉互換；結果增加了⑤號圖所示細胞的種類，也是生物多樣性形成的原因之一。
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【題目】無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用。下列相關敘述錯誤的是
A. 蔬菜中的草酸不利于機體對食物中鈣的吸收
B. 缺鐵會導致哺乳動物血液運輸O2的能力下降
C. 和ATP一樣，KH2PO4也能為生物體提供能量
D. 植物秸稈燃燒產生的灰燼中含有豐富的無機鹽
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【題目】下圖表示神經調節的基本方式，請回答下列問題：
(1)當機體接受刺激產生興奮時，神經纖維上興奮部位膜兩側電位表現為____________，這種電位變化主要是由于____________造成的。
(2)突觸主要存在于____________(填序號)內，反射活動通過的突觸數目越多，完成反射需要的時間____________。
(3)炎熱刺激時，皮膚內發生的效應過程是__________________。炎熱時失水過多，引發機體主動飲水這一調節過程中，①表示____________，②表示____________。
(4)神經遞質是信息分子，人體內的信息分子還有____________(舉一例)。
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【題目】核苷酸可通過脫水形成多核苷酸，與多肽一樣，脫水后一個核苷酸的磷酸基團與下一個核苷酸的糖相連。結果，在多核苷酸中形成了一個重復出現的糖一磷酸主鏈(如圖所示)，據此判斷，下列敘述正確的是( )
A. 該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N、P
B. 在合成該圖所示化合物時，需脫去5分子水，相對分子質量減少90
C. 在該圖所示化合物分子結構中，磷酸基團均與兩個五碳糖相連
D. 圖中連接磷酸基團與五碳糖的化學鍵是磷酸二酯鍵，即DNA解旋酶作用的位點
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【題目】下面是制備固定化酵母細胞的步驟，正確的是（）
①配制 CaCl2 溶液
②海藻酸鈉溶化
③海藻酸鈉與酵母細胞混合
④酵母細胞的活化
⑤固定化酵母細胞
A. ④①②③⑤B. ④①③②⑤
C. ④⑤②①③D. ①②③④⑤
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