【題目】密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時后測得容器中的氧氣減少24mL．二氧化碳增加48mL，則一小時內酵母菌無氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的（ ）
A.
倍
B.
倍
C.2倍
D.3倍
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【題目】細胞核是細胞結構中最重要的部分，有關細胞核的敘述不正確的是（ ）
A. 細胞核是細胞新陳代謝的主要場所
B. 衰老細胞的細胞核體積增大，染色質固縮
C. 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
D. 細胞核具有雙層膜的結構
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【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是生命活動的直接能源物質。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，下列說法正確的是
A. ①代表的物質是ADP，徹底水解后得到3分子的磷酸基團和1分子腺苷
B. 若要探究酶b的最適pH，應在中性左右設置實驗自變量
C. 大腸桿菌細胞產生ATP的主要場所是線粒體
D. 釋放能量最少的過程是Ⅲ
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【題目】根據“質壁分離和復原實驗”回答下列問題：
（1）實驗室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，其原因是 ． 細胞在清水中發生質壁分離的復原過程中，吸水能力逐漸（填“增強”或“減弱”）．質壁分離中的原生質層指的是 ．
（2）某同學將同一馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度KNO3溶液中，30min和4h后測量每一根的長度，結果如圖所示：四組實驗中，能夠觀察到細胞質壁分離和質壁分離自動復原過程的是組，d組4h后細胞外的KNO3溶液的濃度將（填“升高”或“降低”）． 
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【題目】蘋果含有微量元素Zn，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸和蛋白質不可缺少的元素，兒童缺鋅就會導致大腦發育不良，因此蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機鹽離子（ ）
A. 對維持酸堿平衡有重要作用
B. 對維持細胞形態有重要作用
C. 對調節細胞內的滲透壓有重要作用
D. 對維持生物體的生命活動有重要作用
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【題目】下列關于神經系統結構的敘述，正確的是
A. 神經細胞數最明顯多于支持細胞
B. 不同神經元的大小和形態基本相同
C. 支配腓腸肌的運動神經元胞體位于脊腦
D. 軸突末梢的表面膜可受到其他神經元樹突膜的支配
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【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細胞呼吸作用進行了如下探究實驗．請分析作答： 
（1）甲組想探究的問題是：酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產生CO2 ． 現提供若干套實驗裝置，如圖Ⅰ（A﹣D）所示：
①請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）．有氧條件下的裝置序號依次是： ．
②B瓶中澄清的石灰水還可用代替．
（2）乙組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型．
①若想達到實驗目的，還必須設置實驗，該實驗裝置設計為（裝置編號為Ⅲ）：用代替10%NaOH溶液，其他條件與裝置Ⅱ相同．
②預測實驗結果并得出相應實驗結論：
若裝置Ⅱ的液滴向左移動，裝置Ⅲ的液滴不移動，則酵母菌只進行 ．
若裝置Ⅱ的液滴移動，裝置Ⅲ的液滴移動，則酵母菌只進行；
若裝置Ⅱ的液滴移動，裝置Ⅲ的液滴移動，則酵母菌既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸．
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【題目】油料種子萌發時，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉變成蔗糖，并轉運至胚軸供給胚生長和發育(如下圖所示)。下列分析正確的是
A. 由脂肪儲存能量不利于胚的生長和發育
B. 琥珀酸在線粒體內轉變為蘋果酸的過程形成了大量ATP
C. 油料種子萌發初期(真葉長出之前)，干重先增加，后減少
D. 1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成
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【題目】下列關于物質出入細胞的方式的相關敘述，錯誤的是
A. 植物的根通過主動轉運從土壤溶液中吸收離子
B. 人體消化系統中消化酶的分泌通過胞吐作用
C. 變形蟲的攝食過程就是胞吞作用
D. 海水魚的鰓通過易化擴散將體液中的鹽排出體外
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