【題目】在胰島素有效調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中，一般不涉及
A．血糖刺激 B．受體識別
C．促性腺激素的分泌 D．體液運輸
活力試卷系列答案
課課優(yōu)能力培優(yōu)100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黑藻是觀察葉綠體的理想實驗材料，一株黑藻的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是
A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B. 細胞→組織→器官→個體
C. 細胞→組織→系統(tǒng)→個體 D. 細胞→個體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強度．具體操作如下：取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔．用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣，測定瓶中水體的氧含量．將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體，經(jīng)24小時后取出，測兩瓶中氧含量，結(jié)果如圖所示．則24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是（ ） 
A.24小時內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶
C.24小時內(nèi)待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶
D.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是（k﹣v） mol/瓶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于體液免疫和細胞免疫的敘述，正確的是
A. 體液免疫具有特異性，細胞免疫沒有特異性
B. 漿細胞和效應(yīng)T細胞均能產(chǎn)生抗體
C. 淋巴因子是由B細胞合成分泌的
D. 人體中的特異性免疫是細胞免疫和體液免疫共同完成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下列甲﹣丁圖的描述中，正確的是（ ） 
A.圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A，B，C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑
B.圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度．如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應(yīng)向右上方移動
C.圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A，B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物
D.圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度減慢，而C試管中小球藻繁殖速度逐漸加快
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ） 
A.圖1所示細胞中共有4條染色體8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中B﹣C段的是圖1所示細胞；完成圖3中C→D段變化的細胞分裂時期是后期
C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段；圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答
（1）該生命系統(tǒng)的邊界是[]____________，其主要成分是___________．
（2）與植物細胞壁的形成有關(guān)的細胞器是[]________________．
（3）生物學(xué)上，通常用___________________法分離獲得各種細胞器。
（4）若該細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2分子擴散進入相鄰細胞的葉綠體中被利用，則該CO2分子至少要穿過__________層磷脂分子．
（5）如果該圖為洋蔥鱗片葉外表皮細胞，則應(yīng)該沒有[]________________．
（6）若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞，則紅色色素主要存在于[]_____________中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是
A．DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端之間發(fā)生堿基A與T，C與G之間的表達
B．基因工程中使用的運載體最常見是大腸桿菌
C．運載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞并可促進目的基因的表達
D．基因工程造成的變異，實質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組，但卻產(chǎn)生了定向變異
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