【題目】基因治療是指（ ）
A. 把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的
B. 對有缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的
C. 運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發生基因突變回復正常
D. 運用基因工程技術，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。請據圖回答以下問題。
（1）溶酶體起源于乙_______________（細胞器名稱）。
（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現在_______→________→高爾基體→細胞膜及分泌物中。若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O，那么水中的O可能來自于氨基酸的________________（填寫基團）。
（3）能夠大大增加細胞內膜面積的來源是_______________（填寫細胞器）。細胞器膜、___________以及細胞膜共同構成了細胞的生物膜系統。
（4）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的_____________結合，引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有_______________的功能。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（ ）
A．基因在染色體上，因而基因與染色體的行為存在著明顯的平行關系
B．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
C．染色單體分開時，復制而來的兩個等位基因也隨之分開
D．非同源染色體數量越多，非等位基因組合的種類也越多
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位依次是
A. 核酸、蛋白質、脂肪 B. 蛋白質、核酸、細胞
C. 核酸、蛋白質、糖類 D. 蛋白質、細胞、脂肪
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖表示的生物學意義，哪一項是錯誤的（ ）
A．甲圖中生物自交后代產生AaBB的生物體的概率為1/8
B．乙圖中黑色框圖表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
C．丙圖表示一對夫婦，如產生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為1/2
D．丁圖細胞表示有絲分裂后期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下對細胞中化學元素和化合物的描述正確的是
A．DNA的合成不只發生在細胞核中
B．作為大量元素的Zn其作用非常重要
C．胰島素由兩條肽鏈構成，兩鏈間由肽鍵連接
D．細胞中的脫氧核糖和脫氧核苷酸都含有氮元素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”。相關分析合理的是
A．本實驗的自變量是不同的催化劑
B．本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等
C．分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能
D．1號與3號、1號與4號可分別構成對照實驗
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
