【題目】雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾，這體現了生態系統信息傳遞有利于
A．種群的繁衍 B．個體的正常生長發育
C．調節生物的種間關系 D．維持生態系統的穩定
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因突變、基因重組和染色體變異三者的共同點是（ ）
A.都能產生可遺傳變異
B.都能產生新的基因
C.產生的變異均對生物不利
D.產生的變異均對生物有利
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】農民拔除稻田中的稗草；清除魚糖中食肉的“黑魚”，這種做法是為了
A．保持生態系統穩定性
B．保持生物群落的單一性
C．調整能量在生態系統中流動的方向
D．使物質能夠盡快循環流動
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【題目】興奮在兩個神經元之間傳遞時，以下生理活動不會發生的是（ ）
A. 生物膜的融合和轉化
B. 鈉、鉀離子的跨膜運輸
C. ATP的合成和分解
D. 信號分子與突觸前膜上受體的識別和結合
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【題目】科學家在利用無土栽培法培養一些名貴花卉時，培養液中添加了多種必需元素。其配方如下。其中植物根細胞吸收量最少的離子是 ( )
離子 | K＋ | Mg2＋ | Ca2＋ | Zn2＋ | NO3－ | SO42－ | H2PO4－ |
培養液濃度（mmol／L） | 1 | 0.25 | 2 | 0.25 | 2 | 2 | 0.25 |
A. Ca2＋ B. Mg2＋ C. Zn2＋ D. H2PO4－
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