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【題目】【加試題】下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知甲病是伴性遺傳病，Ⅱ5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下，下列有關敘述正確的是

A. 甲病和乙病都是伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅱ4中控制甲病和乙病的致病基因在同一條X染色體上

C. Ⅲ8和一個正常的男性婚配，所生女兒正常的概率是1/4

D. 若Ⅱ4和Ⅱ5生了一個正常的兒子，則表明發(fā)生了基因重組或染色體畸變

【答案】D

【解析】Ⅱ5不患甲病，但其女兒Ⅲ8患甲病，且已知甲病是伴性遺傳病，由此可推知甲病只能是伴X染色體顯性遺傳。Ⅱ4和Ⅱ5都不患乙病，且Ⅱ5不攜帶乙病的致病基因，由此可推知乙病為伴X染色體隱性遺傳，A項錯誤；設控制甲病的基因為A，控制乙病的基因為b，若Ⅱ4中控制甲病和乙病的致病基因在同一條X染色體上，則Ⅲ7的基因型應為XAbY，其表現(xiàn)型應為兼患甲、乙兩種遺傳病，與題意不符，故B項錯誤；Ⅲ8的基因型為XABXaB，和一個正常男性XaBY婚配，所生女兒1/2XABXaB患病，1/2XaBXaB正常，故C項錯誤；根據(jù)前面分析可知，Ⅱ4的基因型為XABXab，Ⅱ4和Ⅱ5所生的兒子基因型為1/2XABY(只患甲病)，1/2 XabY(只患乙病)，若他們生了一個正常的兒子，則表明發(fā)生了基因重組或染色體畸變，D項正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某二倍體生物的細胞分裂示意圖，圖2表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。請回答下列問題：

（1）圖1中甲細胞的名稱是_______，含_____條染色單體、____個核DNA分子。

（2）圖1中含有同源染色體的細胞是_________。圖1中處于減數(shù)分裂時期的細胞是______。非同源染色體的自由組合發(fā)生在圖1中的___________細胞。

（3）圖2中bc段形成的原因是_____，de段形成的原因是______。

（4）圖1中____________細胞中每條染色體上的DNA含量對應圖2中的cd段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證酶的特性,進行了實驗,基本過程如下表所示，據(jù)表分析,下列敘述正確的是

A. 試管1和2的作用是檢測淀粉和蔗糖中是否含有還原糖

B. 試管3-6需在沸水浴中保溫2-3min以利于酶的催化作用

C. 試管3和6的實驗結(jié)果說明酶的作用具有專一性

D. 若試管5中出現(xiàn)陽性反應說明蔗糖酶也能分解淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草，它們會影響農(nóng)作物的生長，使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：

（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有_________性，即_________。

（2）不同類型的植物對生長素類似物的敏感程度不同，一般情況下，雙子葉植物對生長素類似物的敏感度比單子葉植物（填高或低），單子葉農(nóng)作物可用圖中曲線表示。

（3）要除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草，據(jù)圖分析，應該把生長素類似物的濃度控制在段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中，來自同一個次級精母細胞的是（）

A. ①與②B. ①與③C. ②與③D. ②與④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含有六對同源染色體且DNA分子都已用3H標記的一個精原細胞，移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中，在讓細胞進行分裂。根據(jù)右圖所示，判斷該細胞中的染色體的標記情況正確的是（）

A. 若進行減數(shù)分裂，則某個時期的初級精母細胞中，有6個a，6個b

B. 若進行有絲分裂，則處于第三次分裂中期時b+c=12個，但b和c數(shù)目不確定

C. 若進行減數(shù)分裂，則產(chǎn)生的4個精子中半數(shù)的染色體有3H

D. 若進行有絲分裂，則處于第三次有絲分裂中期時，有6個b，6個c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物—選修1：生物技術實踐]

如圖是從土壤中篩選細菌的過程。請回答下列問題：

（1）土壤中存在能分解尿素的細菌，這些細菌之所以能將尿素分解，是因為能合成_________。因此，圖中選擇培養(yǎng)基應以_________為唯一氮源。鑒別培養(yǎng)基還需添加______________作指示劑。

（2）若要從土壤中分離大腸桿菌，培養(yǎng)基中應加入牛肉膏、蛋白胨、NaCl、水和瓊脂，其中作為碳源的是_____________；鑒別培養(yǎng)基中也需添加某些特定物質(zhì)，根據(jù)培養(yǎng)基菌落的顏色變化來判斷是否分離得到大腸桿菌，請簡述鑒別大腸桿菌的方法：_________________。

（3）土霉素是一種可以治療人類感染性疾病的抗生素類藥物，可從土壤中放線菌的發(fā)酵產(chǎn)物中提取，但土壤中放線菌數(shù)目較少，可在逐級稀釋前使用________（從培養(yǎng)基的物理狀態(tài)和功能分析）培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)，以增加目的菌的數(shù)目。分析可知，土霉素易溶于有機溶劑，且是___________（填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)，故可使用萃取法從放線菌中提取。萃取得到的樣品可用紙層析法進行鑒定，用顯色劑顯色后結(jié)果如下圖所示，點樣時，A、D點是__________。